STRUKTUR KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA NOVEL KETIKA HUJAN MENANGIS KARYA EKA ARYANI DAN IMPLIKASINYA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI AJAR DI SMA

SHOVA AFKARYNA, 126210201018 (2024) STRUKTUR KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA NOVEL KETIKA HUJAN MENANGIS KARYA EKA ARYANI DAN IMPLIKASINYA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI AJAR DI SMA. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (526kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (159kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (75kB)
	Text BAB I.pdf Download (130kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (209kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (198kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (227kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (240kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (113kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (185kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (943kB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Struktur Kepribadian Tokoh Utama Novel Ketika Hujan Menangis Karya Eka Aryani dan Implikasinya sebagai Alternatif Materi Ajar di SMA” ini ditulis oleh Shova Afkaryna, NIM 126210201018, pembimbing Titik Dwi Ramthi Hakim, M.Pd. Kata kunci: Struktur Kepribadian, Novel Ketika Hujan Menangis, Implikasi, Materi Ajar. Penelitian ini didasarkan pada Novel Ketika Hujan Menangis karya Eka Aryani, karena novel tersebut merupakan novel yang memuat kepribadian tokoh utama dengan pendekatan psikologi sastra. Novel Ketika Hujan Menangis merupakan salah satu novel yang di dalam ceritanya banyak menyuguhkan struktur kepribadian tokoh utama, sehingga novel ini menarik untuk dikaji. Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan struktur kepribadian tokoh utama dalam novel Ketika Hujan Menangis karya Eka Aryani menggunakan teori psikoanalisis Sigmund Freud, dan (2) mendeskripsikan implikasi dari analisis struktur kepribadian tokoh utama sebagai alternatif materi ajar di SMA. Fokus penelitian ini adalah struktur kepribadian tokoh utama novel Ketika Hujan Menangis karya Eka Aryani dan Implikasinya sebagai alternatif materi ajar di SMA. Pertanyaan yang dijabarkan terkait wujud struktur kepribadian tokoh utama novel Ketika Hujan Menangis karya Eka Aryani dan implikasinya sebagai alternatif materi ajar di SMA. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif-kualitatif, sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik studi pustaka atau dokumentasi, dan teknik wawancara. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian ini diantaranya sebagai berikut, (1) terdapat 16 struktur kepribadian yang dimiliki tokoh utama “Bella” dalam novel Ketika Hujan Menangis karya Eka Aryani berdasarkan teori Sigmund Freud. Struktur kepribadian tersebut diperoleh dari aspek id yang diklasifikasikan menjadi sembilan, yakni rindu, trauma, sedih, bahagia, emosi (marah), muak, keras kepala, kecewa, dan jatuh cinta. Sedangkan aspek ego diklasifikasikan menjadi tiga, yakni kontrol diri, pantang menyerah, dan egois. Adapun aspek superego diklasifikasikan menjadi empat, yakni keikhlasan, menghargai, kasih sayang, dan lapang dada, (2) novel Ketika Hujan Menangis dapat diimplikasikan sebagai alternatif materi ajar dalam pembelajaran sastra dengan tujuan untuk menanamkan kepribadian kepada peserta didik. Novel ini dapat dijadikan sebagai materi ajar karena memuat karakter kuat pada tokoh utama yang patut dicontoh peserta didik dalam kehidupan sehari-hari.

Actions (login required)

View Item