NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL LAUT PASANG 1994 KARYA LILPUDU DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA

DELA AYU PUSPITARANI, 126210202056 (2024) NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL LAUT PASANG 1994 KARYA LILPUDU DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. [ Skripsi ]

	Text COVER.PDF Download (736kB)
	Text ABSTRAK.PDF Download (279kB)
Preview	Text DAFTAR ISI.PDF Download (199kB) | Preview
Preview	Text BAB I.PDF Download (252kB) | Preview
	Text BAB II.PDF Restricted to Registered users only Download (429kB)
	Text BAB III.PDF Restricted to Registered users only Download (368kB)
	Text BAB IV.PDF Restricted to Registered users only Download (356kB)
	Text BAB V.PDF Restricted to Registered users only Download (314kB)
	Text BAB VI.PDF Restricted to Registered users only Download (160kB)
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.PDF Download (185kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.PDF Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Laut Pasang 1994 dan Relevansinya sebagai Bahan Ajar Pembelajaran Sastra di SMA” ini ditulis oleh Dela Ayu Puspitarani, NIM 126210202056, pembimbing Lilis Anifiah Zulfa, M.Pd. Kata kunci: nilai pendidikan karakter, analisis novel, relevansi pembelajaran Pendidikan karakter adalah upaya menanamkan karakter-karakter tertentu kepada siswa agar dapat menumbuhkan karakter khas dalam kehidupan mereka. Penanaman pendidikan karakter pada siswa sangatlah penting. Maraknya kasus yang menimpa pelajar, seperti tawuran, pergaulan bebas, penyalahgunaan obat terlarang, tindakan asusila, perundungan antarpelajar, kekerasan siswa pada guru dan orang tua, serta kasus-kasus lain yang melibatkan siswa menjadi indikator lemahnya pendidikan karakter pada mereka. Penanaman pendidikan karakter tidak bisa hanya sekadar mentransfer ilmu pengetahuan atau melatih suatu keterampilan tertentu. Penanaman pendidikan karakter perlu proses, contoh teladan, dan pembiasan atau pembudayaan dalam lingkungan peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam novel “Laut Pasang 1994” dan untuk mengetahui relevansi nilai-nilai pendidikan karakter pada novel “Laut Pasang 1994” terhadap pembelajaran sastra, khususnya pada materi menganalisis isi novel di SMA. Sumber data penelitian ini adalah novel “Laut Pasang 1994”. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik penelitian yang digunakan adalah teknik analisis data dengan melakukan kajian terhadap novel “Laut Pasang 1994” dan menganalisis isi di dalamnya. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, terdapat temuan nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel “Laut Pasang 1994” karya Lilpudu. Nilai-nilai tersebut adalah sebagai berikut, yaitu nilai religius, nilai jujur, nilai toleransi, nilai disiplin, nilai kerja, nilai kreatif, nilai mandiri, nilai demokratis, nilai rasa ingin tahu, nilai cinta tanah air, nilai menghargai prestasi, nilai bersahabat atau komunikatif, nilai cinta damai, nilai peduli sosial, dan nilai tanggung jawab. Hasil penelitian juga menunjukkan jika nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel tersebut cukup relevan dengan pembelajaran sastra di SMA dengan materi menganalisis isi novel.

Actions (login required)

View Item