PENGARUH KECERDASAN LOGIS MATEMATIS DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IX SMPN 01 SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN 2016/2017

NURUROHMAH, 2814133220 (2017) PENGARUH KECERDASAN LOGIS MATEMATIS DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IX SMPN 01 SUMBERGEMPOL TAHUN AJARAN 2016/2017. [ Skripsi ]

Preview	Text cover.pdf Download (708kB) | Preview
	Text ABSTRAK.pdf Download (298kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (112kB)
	Text BAB 1.pdf Download (389kB)
	Text BAB 2.pdf Download (446kB)
Preview	Text BAB 3.pdf Download (398kB) | Preview
Preview	Text BAB 4.pdf Download (471kB) | Preview
Preview	Text BAB 5.pdf Download (205kB) | Preview
Preview	Text BAB 6.pdf Download (92kB) | Preview
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (273kB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Pengaruh Kecerdasan Logis Matematis dan Motivasi untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IX SMPN 01 Sumbergempol Tahun Ajaran 2016/2017 ini ditulis oleh Nururohmah, NIM. 2814133220, Jurusan Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN Tulungagung, dibimbing oleh Dr. Muniri, M.Pd Kata Kunci: Kecerdasan Logis Matematis, Motivasi, Prestasi Belajar Pengembangan kecerdasan hingga tingkat kompetensi yang memadahi merupakan kunci utama teori multiple intelligensi. Teori ini mengungkapkan bahwa manusia memiliki berbagai macam kecerdasan. Salah satunya adalah kecerdasan logis matematis. Kecerdasan logis matematis berkaitan dengan kemampuan manusai mengolah angka, berfikir logis, dan memecahkan masalah. Sedangkan motivasi merupakan pendorong seseorang untuk bertindak memenuhi kebutuhannya. Dalam hal ini, ada kaitan antara kecerdasan logis matematis dan motivasi terhadap hasil belajar matematika siswa di SMPN 01 Sumbergempol. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Adakah pengaruh kecerdasan logis matematis terhadap Prestasi belajar matematika siswa kelas IX SMPN 01 Sumbergempol Tahun Ajaran 2016/2017? (2) Adakah pengaruh motivasi terhadap Prestasi belajar matematika siswa kelas IX SMPN 01 Sumbergempol Tahun Ajaran 2016/2017? (3) Adakah pengaruh kecerdasan logis matematis dan motivasi terhadap Prestasi belajar matematika siswa kelas IX SMPN 01 Sumbergempol Tahun Ajaran 2016/2017?. Adapun tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui pengaruh kecerdasan logis matematis terhadap Prestasi belajar matematika siswa kelas IX SMPN 01 Sumbergempol Tahun Ajaran 2016/2017. (2) Untuk mengetahui pengaruh motivasi terhadap Prestasi belajar matematika siswa kelas IX SMPN 01 Sumbergempol Tahun Ajaran 2016/2017. (3) Untuk mengetahui pengaruh kecerdasan logis matematis dan motivasi terhadap Prestasi belajar matematika siswa kelas IX SMPN 01 Sumbergempol Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian ini mengunakan pendekatan kuantitaif. Populasi dalam penelitian adalah 256 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling yaitu pengambilan sampel secara acak karena masing-masing kelas dianggap homogen. Untuk teknik pengumpulan data menggunakan metode tes, kuesioner, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini diperoleh bahwa pada data kecerdasan logis matematis terhadap Prestasi belajar matematika siswa diperoleh nilai Sig. 0,004 < 0,05. Hal ini menunjukkan ada pengaruh kecerdasan logis matematis terhadap Prestasi belajar matematika siswa. Untuk data motivasi Prestasi belajar diperoleh nilai Sig. 0,007 < 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh motivasi terhadap Prestasi belajar matematika siswa. Sedangkan untuk data pengaruh kecerdasan logis matematis dan motivasi terhadap Prestasi belajar matematika siswa diperoleh nilai Sig. 0,016 < 0,05. Hai ini menunjukkan bahwa ada pengaruh kecerdasan logis matematis dan motivasi terhadap Prestasi belajar matematika siswa.

Actions (login required)

View Item