ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﻬﺎرة اﻟﻜﻼم في المدرسة المتوﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ (دراﺳﺔ متعددة االمواﻗﻊ في المدرسة المتوﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ المعارف باكونج والمدرسة المتوﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ الأزهار)

NUR FAHMA DIANA PUTRI AULIA HASMA, 12850421017 (2024) ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﻬﺎرة اﻟﻜﻼم في المدرسة المتوﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ (دراﺳﺔ متعددة االمواﻗﻊ في المدرسة المتوﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ المعارف باكونج والمدرسة المتوﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ الأزهار). [ Thesis ]

	Text COVER.pdf Download (954kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (578kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (533kB)
	Text BAB I.pdf Download (632kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (964kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (760kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (964kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (516kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (592kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (485kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (671kB)

Abstract

نور فهما دينا فتري أوليا هسما ، رﻗﻢ اﻟﻘﻴﺪ: 16850421017 ، رﺳﺎﻟﺔ اﳌﺎﺟﺴﺘﲑ "ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﻬﺎرة اﻟﻜﻼم ﰲ اﳌﺪرﺳـﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ (دراﺳﺔ متعددة اﳌﻮاﻗﻊ ﰲ اﳌﺪرﺳـﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ المعارف باكونج واﳌﺪرﺳـﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ الأزهار)". ﻗﺴﻢ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ، اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ، ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ سيد ألي رحمة الله تولونج أجونج ، ٢٠24 ، اﳌﺸﺮف: الدكتور تغوه رضوان، الماجستير و الأستاذ الدكتور خازن، الماجستير. ﻛﻠﻤﺔ اﻹرﺷﺎدﻳﺔ: ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﻬﺎرة اﻟﻜﻼم، ﺗﻄﻮر ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﻄﺒﺎﻋﺔ، ﺗﻄﻮر ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﺴﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ، ﺗﻄﻮر ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﳌﺘﻜﺎﻣﻠﺔ. ﺗﻄﻮﺮ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﻬﺎرة اﻟﻜﻼم ﻳﻠﺰم أن ﻳﻘﻮم بها ﻋﻨﺪ اﳌﻌﻠﻢ ﻟﺪرس اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ. ﺗﻄﻮﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻳُﻄﺒﻴﻖ اﳌﻌﻠﻢ ﻹﻧﺸﺎء اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ واﻟﻜﻔﺎﺋﺔ واﳌﻤﺘﻌﺔ. ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﰲ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﻬﺎرة اﻟﻜﻼم ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﺨﺪام ﻣﺪﺧﻞ اﻟﻨﻈﻢ ﻋﻠﻰ اﳌﻜﻮﻧﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻋﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﱵ ﺗﺸﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ واﻟﺘﺼﻤﻴﻢ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﺘﻨﻔﻴﺬ واﻟﺘﻘﻴﻴﻢ . ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻣﻮﺟﻬﺔ ﻋﻠﻰ اﻧﺘﺎج اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ. مسائل اﻟﺒﺤﺚ يعني كيف ﺗﻄﻮر ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﻄﺒﺎﻋﺔ، وﺗﻄﻮر ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﺴﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ، وﺗﻄﻮر ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﳌﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﰲ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﻬﺎرة اﻟﻜﻼم ﺑاﳌﺪرﺳـﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ المعارف باكونج واﳌﺪرﺳـﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ الأزهار . وأﻣﺎ أﻫﺪاف ﻫﺬا اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻬﻮ ﻟﻮﺻﻒ ﺗﻄﻮر ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﻄﺒﺎﻋﺔ، وﺗﻄﻮر ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﺴﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ، وﺗﻄﻮر ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﳌﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﰲ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﻬﺎرة اﻟﻜﻼم ﺑ ﺎﳌﺪرﺳـﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ المعارف باكونج واﳌﺪرﺳـﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ الأزهار . ﻣﺪﺧﻞ اﻟﺒﺤﺚ ﻫﻮ اﳌﺪﺧﻞ اﻟﻜﻴﻔﻲ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻫﺬا اﻟﺒﺤﺚ ﻫﻮ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻮﺻﻔﻲ. ﻃﺮﻳﻖ ﲨﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﳌﻼﺣﻈﺔ ﺑﺎﳌﺸﺎرﻛﺔ، اﳌﻘﺎﺑﻠﺔ اﳌﺘﻌﻤﻘﺔ، واﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﺔ. وﻛﺎن ﲢﻠﻴﻞ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻟﻠﺒﺤﺚ اﻟﻜﻴﻔﻲ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻻﺳﺘﻘﺮاﺋﻴﺔ. ﻓﻬﻲ ﻃﺮﻳﻘﺔ أﺧﺬ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﺪﰐ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﳋﺎﺻﺔ إﱃ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ وأﻳﻀﺎ ﺑﺘﺤﻠﻴﻞ ﻣﺎ ﺑﲔ اﳌﻮاﻗﻊ ﺪف ﻣﻘﺎرﻧﺔ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﶈﺼﻮﻟﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻮﻗﻌﻲ اﻟﺒﺤﺚ. ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺒﺤﺚ ﺗﺪل أن: (1) ﺗﻄﻮر ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﻄﺒﺎﻋﺔ ﰲ اﳌﺪرﺳـﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ المعارف باكونج و اﳌﺪرﺳـﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ الأزهار اﻟﻜﺘﺐ ﺗﺴﻤﻰ اﻟﻜﺘﺎب ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﺪرس اﳌﺎدة ( MGMP ) ، ﺧﻄﺔ ﻟﻨﺘﻔﻴﺬ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ، (RPP ) اﳌﻨﻬﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﳌﻬﺎرة اﻟﻜﻼم ،(Silabus ) ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﻄﻼب ،( LKS ) ﻳﻘﻮم اﳌﻌﻠﻢ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﻄﺒﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﻮﻣﻀﻴﺔ ( Flash Card) وﻣﻠﺼﻖ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ (Poster) ﺻﻨﻊ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﲑ (٢) ﺗﻄﻮر ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﺴﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﰲ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﻬﺎرة اﻟﻜﻼم ﺑﺎﳌﺪرﺳـﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ المعارف باكونج و اﳌﺪرﺳـﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ الأزهار ﻫﻮ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ أو اﻟﻔﻴﻠﻢ، ﻳﺘﻜﻮن ﻋﻠﻰ وﺳﻴﻠﺔ اﻟﺼﻮت واﻟﺼﻮرة. اﻟﺴﻤﻌﻴﺔ ﰲ ﺷﻜﻞ ﻧﻈﺎم ﻛﺒﲑ اﻟﺼﻮت واﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﰲ ﺷﻜﻞ ﻋﺮض اﻷﺟﻬﺰة و ﻣﻜﱪ اﻟﺼﻮت اﶈﻤﻮل أي اﻟﺘﺴﺠﻴﻼت اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ. (3) ﺗﻄﻮر ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﳌﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﰲ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﻬﺎرة اﻟﻜﻼم ﺑﺎﳌﺪرﺳـﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ المعارف باكونج واﳌﺪرﺳـﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ الأزهار ﻫﻮ ﻋﺮض اﻟﺸﺮاﺋﺢ ﻣﻴﻜﺮوﺳﻮف ﺑﻮﻳﺮﺑﻴﻮن اﻟﺬي ﻳﺘﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﺴﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ، واﳊﺎﺳﻮب، ﻋﺮض اﻻﺟﻬﺎز وﻣﻜﱪ اﻟﺼﻮت، و اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت واﻹﺗّﺼﺎﻻت ﲟﺴﻌﺎﻋﺪة وﺳﺎﺋﻞ اﳊﺎﺳﻮب اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﳌﺘﻌﺪدة.

Item Type:	Thesis (UNSPECIFIED)
Subjects:	Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab Pendidikan > Metode Pembelajaran Pendidikan > Pendidikan Menengah Pertama Pendidikan > Pembelajaran Pendidikan Bahasa Dan Sastra > Speaking
Divisions:	Pascasarjana > Thesis > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	12850421017 NUR FAHMA DIANA PUTRI AULIA HASMA
Date Deposited:	11 Dec 2024 07:57
Last Modified:	11 Dec 2024 07:57
URI:	http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/55056

Actions (login required)

View Item