ANANDA DZIKRI LAILA, 1880504230003 (2025) تطوير الوسائل المتعددة التفاعلية "ماكيبا" (Makiba) في تعليم مهارة الكتابة لتلاميذ الصف الخامس في المدرسة الإبتدائية الإسلامية الحكومية التاسعة بليتار للعام الدراسي2024 / 2025 م. [ Thesis ]
This is the latest version of this item.
![[img]](http://repo.uinsatu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
COVER.pdf Download (874kB) |
|
Text
ABSTRACT.pdf Download (333kB) |
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (306kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (522kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (429kB) |
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (571kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (364kB) |
|
Text
BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (251kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (314kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
رسالة ا لماجستير بعنوان " تطوير الوسائل المتعددة التفاعلية "ماكيبا" في تعليم مهارة الكتابة لتلاميذ الصف الخامس في المدرسة الإبتدائية الإسلامية الحكومية التاسعة بليتار للعام الدراسي2024 / 2025 م" التى كتبتها أنندا ذكري ليلى رقم القيد 1880405230003، في قسم التعليم اللغة العربية في جامعة السيد علي رحـمة الله الإسلامية الحكومية تولونج أجونج. المشرفان: الأستاذ الدكتور الحاج خازن، الـماجستير و الدكتور نورياني، الـماجستير. الكلمات الرئيسية: التطوير، والوسائل المتعددة التفاعلية، و مهارة الكتابة تُعدّ اللغة العربية لغة عالمية ولها مكانة مهمة في مجال التعليم، لاسيما باعتبارها اللغة الرئيسة في التعاليم الإسلامية، مما يجعل تعليمها يبدأ من المراحل المبكرة كمرحلة المدرسة الابتدائية. ومن بين المهارات الأساسية في تعلم اللغة العربية، تبرز مهارة الكتابة كأداة رئيسة للتواصل الفعّال، إلا أن العديد من الطلاب يواجهون صعوبات في اكتسابها نتيجة لطرق التدريس التقليدية ونقص الوسائل التعليمية الجذابة. وفي ظل تطور تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، أصبح من الضروري توظيف الوسائل المتعددة التفاعلية التي تدمج بين النصوص والصور والصوت والفيديو لتحسين جودة التعليم، وخاصة في تعليم مهارة الكتابة. لذلك، تسعى هذه الدراسة إلى تطوير وسيلة تعليمية تفاعلية تُدعى "ماكيبا" لتعليم مهارة الكتابة لتلاميذ الصف الخامس في المدرسة الابتدائية الإسلامية الحكومية التاسعة بليتار، وذلك استجابةً لحاجة المدرسة إلى الابتكار التربوي ودعم التعلّم التفاعلي الفعّال بما يتماشى مع متطلبات العصر الرقمي. مسائل البحث في هذا البحث هي : 1) كيف تصميمُ "ماكيبا" كالوسائل الـمُتعدُدة التفاعُلِيّة في تعليم مهارة الكتابة لتلاميذ الصف الخامس في المدرسة الإبتدائية الإسلامية الحكومية التاسعة بليتار؟ 2) كيف التَحَقُّقُ مِن صَلاَحِيَّةِ منْتجِ "ماكيبا" كالوسائل الـمُتعدِدة التفاعُلِيّة في تعليم مهارة الكتابة لتلاميذ الصف الخامس في المدرسة الإبتدائية الإسلامية الحكومية التاسعة بليتار؟ 3) ما مدى فَعَالِيَّةِ استخدام الوسائل الـمُتعددة التفاعُلِيّة "ماكيبا " في تعليم مهارة الكتابة لتلاميذ الصف الخامس في المدرسة الإبتدائية الإسلامية الحكومية التاسعة بليتار؟. هذا البحث هو نوع من الأبحاث التي تستخدم أساليب البحث والتطوير أو ما يسمى عادة بالبحث والتطوير (R&D). تستخدم هذه الدراسة نموذج (ADDIE) هو التصميم والتطوير والتنفيذ والتقييم . - أساليب جمع البيانات: الملاحظة، المقابلات، التوثيق، الاستبيانات والاختبارات. نتائج الرسالة تشمل على: 1) تم تطوير تصميم الوسائل المتعددة التفاعلية لماكيبا باستخدام نموذج (ADDIE) التصميم والتطوير والتنفيذ والتقييم وهو مصمم لدعم مهارات الكتابة العربية من خلال الجمع بين العناصر المرئية والصوتية وتمارين الكتابة المباشرة. 2) تشير نتائج التحقق من صحة الخبراء إلى أن الوسائل مناسبة جدًا للاستخدام في التعلم، حيث حصلت على درجة 92% من خبراء المواد و94% من خبراء الوسائل . 3) وأظهرت نتائج اختبار الفعالية أن متوسط قيمة N-Gain بلغت 0.56 وهي تندرج ضمن الفئة المتوسطة وأن فعالية استخدام وسائل ماكيبا بلغت 56.10% وهي تندرج ضمن الفئة الفعالة إلى حد ما مما يدل على أن وسائل ماكيبا فعالة في تحسين مهارات الكتابة لدى طلاب الصف الخامس.
| Item Type: | Thesis (UNSPECIFIED) |
|---|---|
| Subjects: | Agama Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab Bahasa Dan Sastra > Writing |
| Divisions: | Pascasarjana > Thesis > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 1880504230003 ANANDA DZIKRI LAILA |
| Date Deposited: | 13 Aug 2025 04:19 |
| Last Modified: | 13 Aug 2025 04:19 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/60911 |
Available Versions of this Item
- تطوير الوسائل المتعددة التفاعلية "ماكيبا" (Makiba) في تعليم مهارة الكتابة لتلاميذ الصف الخامس في المدرسة الإبتدائية الإسلامية الحكومية التاسعة بليتار للعام الدراسي2024 / 2025 م. (deposited 13 Aug 2025 04:19) [Currently Displayed]
Actions (login required)
 |
View Item |
