PERAN GURU PAI DALAM MENINGKATKAN PERILAKU KEAGAMAAN SISWA SMP NEGERI 1 KAUMAN TULUNGAGUNG

SITI QOMARIYAH, 2811133247 (2017) PERAN GURU PAI DALAM MENINGKATKAN PERILAKU KEAGAMAAN SISWA SMP NEGERI 1 KAUMAN TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (428kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (156kB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (99kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (609kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (225kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (281kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (142kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (54kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (139kB) | Preview

Abstract

Abstrak Skripsi dengan judul ”Peran Guru PAI Dalam Meningkatkan Perilaku Keagamaan Siswa SMP Negeri 1 Kauman Tulungagung” Ini Ditulis Oleh Siti Qomariyah, NIM 2811133247, Tahun 2017, Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI), Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, IAIN Tulungagung, Yang Dibimbing Oleh Dra. Hj. Retno Indayati, M.Si. Kata Kunci: Peran, Guru PAI, Perilaku Keagamaan Penelitian pada skripsi ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena yang akhir-akhir ini banyak siswa yang rendah akhlaknya, seperti tidak mempunyai etika sopan santun, tidak mempunyai etika hormat- menghormati, iri, dingki, rakus, sombong, dan sebagainya. Dari permasalahan tersebut para guru khususnya pendidikan agama Islam memiliki tugas dan peran untuk meningkatkan perilaku keagamaan siswa. Dalam hal ini peneliti membahas terkait peran guru PAI dalam meningkatkan perilaku keagamaan siswa SMP Negeri 1 Kauman Tulungagung. Fokus penelitian dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana peran guru PAI dalam meningkatkan perilaku tawadhu siswa SMP Negeri 1 Kauman Tulungagung? (2) bagaimana peran guru PAI dalam meningkatkan perilaku qana’ah siswa SMP Negeri 1 Kauman Tulungagung? (3) bagaimana peran guru PAI dalam meningkatkan perilaku tasamuh siswa SMP Negeri 1 Kauman Tulungagung? Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peran guru PAI dalam meningkatkan perilaku tawadhu siswa SMP Negeri 1 Kauman Tulungagung, mendeskripsikan peran guru PAI dalam meningkatkan perilaku qana’ah siswa SMP Negeri 1 Kauman Tulungagung, mendeskripsikan peran guru PAI dalam meningkatkan perilaku tasamuh siswa SMP Negeri 1 Kauman Tulungagung. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yaitu penelitian yang bersifat menggambarkan, menuturkan dan menafsirkan data yang ada dan menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis/lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati dan data tersebut bersifat pernyataan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisa datanya dalam penelitian ini menggunakan teknik reduksi data, data display dan verifikasi/penyimpulan data. Menetapkan keabsahan data dengan teknik ketekunan pengamatan, triangulasi dan pengecekan teman sejawat. Untuk mencapai tujuan tersebut, maka diadakan penelitian triangulasi teknik dan sumber. Hasil penelitiannya adalah: 1) menggunakan metode teladan yaitu dengan cara memberikan contoh nyata pada saat pembelajaran mengucap salam terlebih dahulu, metode nasihat yaitu selalu memberi nasehat kepada peserta didik baik yang melakukan kesalahan maupun yang tidak, metode pembiasaan yaitu dengan membiasakan 5 S (sapa, senyum, salam, santun, sopan). 2) menggunakan metode pembiasaan yaitu selalu berusaha membiasakan siswa agar hidup sederhana, selalu bersyukur atas nikmat Allah, agar tidak putus asa/cemas. 3) menggunakan metode di dalam kelas yaitu guru mendidik siswa-siswi dengan kisah qurani dan nabawi, metode di dalam kelas meliputi: a) mendidik dengan memberi teladan yaitu dengan memberi teladan yaitu menghormati sesama manusia dan menghormati antara hak manusia dengan manusia lain, karena semua manusia mempunyai hak didunia ini. b) Mendidik dengan kedisplinan, dalam melaksanakan segala sesuatu yang baik terutama dalam menuntut ilmu dan juga beribadah.

Actions (login required)

View Item