تحليل مشكلات التعلم في مهارات الكتابة والاستماع بحللها لطلاب الصف الثامن ف في المدرسةالثناوية المعارف لنهضة العلماء في مدينة بالتار

FIRDHO MAULLANA HADI, 126202211009 and MUH. HABIBULLOH, 1989040620151211 (2025) تحليل مشكلات التعلم في مهارات الكتابة والاستماع بحللها لطلاب الصف الثامن ف في المدرسةالثناوية المعارف لنهضة العلماء في مدينة بالتار. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (422kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (218kB)
	Text BAB I.pdf Download (458kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (512kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (455kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (480kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (614kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (308kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (318kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى تحليل مشكلات تعلم مهارة الكتابة (المهارة الكتابية) ومهارة الاستماع (المهارة الاستماعية) والحلول المطبقة على طلاب الصف الثامن ف بمؤسسة معارف نهضةالعلمائ في بليتار غالبًا ما تواجه تعلم مهارات اللغة العربية، وخاصة في جوانب الكتابة والاستماع، تحديات متنوعة من جانب الطلاب والمعلمين، فضلاً عن الأساليب التعليمية المستخدمة. تستخدم هذه الدراسة منهجًا نوعيًا بأسلوب دراسة الحالة. وتم جمع البيانات من خلال الملاحظة والمقابلات والتوثيق. أظهرت نتائج الدراسة أن المشاكل التي تواجه التعليم في مهارة الكتابة تشمل ضعف مفردات الطلاب، وقلة الاهتمام في كتابة اللغة العربية، بالإضافة إلى محدودية وقت الممارسة. أما في مهارة الاستماع، فإن العوائق الرئيسية تشمل نقص المدخلات الصوتية الداعمة، ولهجة المتحدث التي يصعب فهمها، وانخفاض تركيز الطلاب أثناء الاستماع. تشمل الحلول المطبقة استخدام وسائل تعليمية متنوعة، وزيادة التدريب بشكل تدريجي، وتطبيق طرق التعلم التواصلي والسياقي. ويأمل أن تكون نتائج هذه الدراسة مرجعًا لتحسين فعالية تعليم اللغة العربية في مرحلة التعليم الثانوي المتوسطة. الكلمات الرئيسية: الإشكاليات، تعلم اللغة العربية، مهارة الكتابة، مهارة الاستماع

Item Type:	Skripsi
Subjects:	Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab Pendidikan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	126202211009 FIRDHO MAULLANA HADI
Date Deposited:	21 Jan 2026 06:42
Last Modified:	21 Jan 2026 06:42
URI:	http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/66046

Actions (login required)

View Item