INTERNALISASI NILAI RELIGIUS MELALUI PROGRAM INCIP MONDOK DI MA DARUL FAIZIN JOMBANG

KHOIRUN NISA, 1860201221095 and ZAINUDIN, 196911182000031002 (2026) INTERNALISASI NILAI RELIGIUS MELALUI PROGRAM INCIP MONDOK DI MA DARUL FAIZIN JOMBANG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (352kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (142kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (134kB)
	Text BAB I.pdf Download (208kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (446kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (188kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (895kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (201kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (17kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (144kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Internalisasi Nilai Religius melalui Program Incip Mondok di MA Darul Faizin Jombang” ini ditulis oleh Khoirun Nisa, NIM. 1860201221095, dengan pembimbing Dr. Zainudin, S.Ag., M.Pd.I. Kata Kunci: Internalisasi, Nilai Religius, Incip Mondok. Penelitian ini didasarkan pada adanya fenomena menurunnya keterlibatan peserta didik dalam proses pendidikan agama yang berlangsung secara nonformal setelah mereka memasuki jenjang Madrasah Aliyah. Mayoritas peserta didik sebelumnya aktif mengikuti kegiatan Madrasah Diniyah pada tingkat SMP/MTs, namun padatnya aktivitas pembelajaran di jenjang Madrasah Aliyah menyebabkan keberlanjutan kegiatan tersebut terhenti. Kehadiran Program Incip Mondok di MA Darul Faizin Jombang merupakan langkah strategis yang dirancang untuk merespons terbatasnya akses pendidikan keagamaan bagi peserta didik pada jenjang Madrasah Aliyah. Penelitian ini bertujuan sebagai upaya pengembangan wawasan keilmuan di bidang pendidikan Islam, khususnya mengenai (1) Bagaimana proses Transformasi nilai religius melalui program Incip Mondok di MA Darul Faizin Jombang (2) Bagaimana proses Transaksi nilai religius melalui program Incip Mondok di MA Darul Faizin Jombang (3) Bagaimana proses Transinternalisasi nilai religius melalui program Incip Mondok di MA Darul Faizin Jombang. Metode penelitian dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa proses internalisasi nilai religius melalui Program Incip Mondok berlangsung secara bertahap dan melibatkan tiga tahapan utama. Tahap pertama, transformasi nilai, menunjukkan bahwa Program Incip Mondok di MA Darul Faizin Jombang menjadi wujud komitmen madrasah dalam menjaga keberlanjutan pendidikan keagamaan peserta didik. Tahap ini menunjukkan bahwa penanaman nilai religius tercermin dalam perubahan perilaku peserta didik, meliputi kebiasaan sehari-hari, pola pikir, serta sikap. Tahap kedua, transaksi nilai, ditandai dengan adanya interaksi edukatif antara pendidik dan peserta didik dalam penyampaian nilai-nilai akidah, ibadah, dan akhlak melalui strategi pembiasaan, pemberian nasihat, serta ceramah keagamaan. Selanjutnya, tahap transinternalisasi ditandai dengan terintegrasinya nilai-nilai religius ke dalam kepribadian peserta didik, yang tampak pada konsistensi beribadah, sikap santun, serta perilaku islami yang berkembang melalui keteladanan guru sebagai faktor pendukung utama dalam proses penghayatan nilai religius.

Actions (login required)

View Item