ANALISIS KETIDAKSETARAAN GENDER DALAM NOVEL NAMAKU TEWERAUT KARYA ANI SEKARNINGSIH DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR SASTRA DI SMA KELAS XII

DETI ARSI LESTARI, 1860210222081 and SITI ZUMROTUL MAULIDA, 196308172014112003 (2026) ANALISIS KETIDAKSETARAAN GENDER DALAM NOVEL NAMAKU TEWERAUT KARYA ANI SEKARNINGSIH DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR SASTRA DI SMA KELAS XII. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (901kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (287kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (352kB)
	Text BAB I.pdf Download (351kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (438kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (421kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (465kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (429kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (308kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (285kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Analisis Ketidaksetaraan Gender dalam Novel Namaku Teweraut Karya Ani Sekarningsih dan Pemanfaatannya sebagai Alternatif Bahan Ajar Sastra di SMA Kelas XII” ini ditulis oleh Deti Arsi Lestari, NIM 1860210222081, dengan pembimbing Dr. Dra. Siti Zumrotul Maulida, M.Pd.I Kata Kunci: Nilai Ketidaksetaraan Gender, Novel, Bahan Ajar Sastra Ketidaksetaraan gender merupakan salah satu permasalahan sosial yang masih sering ditemukan dalam kehidupan masyarakat. Fenomena ini tampak dalam berbagai bentuk seperti subordinasi, marginalisasi, stereotipe, dan beban ganda yang menempatkan perempuan pada posisi yang tidak setara. Kondisi tersebut menunjukkan pentingnya penanaman pemahaman tentang kesetaraan gender kepada peserta didik. Salah satu media yang dapat digunakan untuk menanamkan nilai tersebut adalah karya sastra, khususnya novel. Karena novel mampu menghadirkan realitas sosial secara kompleks yang dapat menjadi sarana refleksi bagi pembaca. Novel Namaku Teweraut karya Ani Sekarningsih memuat berbagai gambaran ketidaksetaraan gender yang relevan untuk dikaji dan dimanfaatkan dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan nilai ketidaksetaraan gender dalam novel Namaku Teweraut karya Ani Sekarningsih, (2) mendeskripsikan pemanfaatan nilai ketidaksetaraan gender dalam novel Namaku Teweraut sebagai alternatif bahan ajar sastra di SMA kelas XII. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan feminisme. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Teknik pengumpulan data yaitu teknik baca catat, teknik wawancara, teknik dokumentasi. Teknik Uji keabsahan data dilakukan melalui teknik ketekunan pengamatan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) nilai ketidaksetaraan gender dalam novel Namaku Teweraut meliputi empat bentuk, yaitu subordinasi, marginalisasi, stereotipe, dan beban ganda. Subordinasi terdiri atas dominasi dalam pengambilan keputusan adat dan pembatasan peran perempuan. Marginalisasi terdiri atas keterbatasan akses pendidikan dan peminggiran sosial. Stereotipe ditemukan dalam bentuk pelabelan terhadap perempuan, sedangkan beban ganda ditemukan dalam bentuk ketimpangan pembagian kerja antara perempuan dalam ranah domestik dan publik. (2) Novel Namaku Teweraut layak dimanfaatkan sebagai alternatif bahan ajar sastra di SMA kelas XII karena memenuhi aspek nilai edukatif yang mampu memberikan pemahaman tentang kesetaraan gender dan nilai sosial dalam kehidupan, aspek kebahasaan yang menggunakan bahasa yang komunikatif dan mudah dipahami oleh peserta didik, serta aspek kesesuaian materi yang relevan dengan karakteristik dan perkembangan peserta didik kelas XII.

Actions (login required)

View Item