STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI MI AL-HIKMAH SUTOJAYAN BLITAR

ANNY MUFIDDATURROCHMATIN, 1725143028 (2018) STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI MI AL-HIKMAH SUTOJAYAN BLITAR. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (965kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (365kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (96kB) | Preview
	Text BAB I.pdf Download (199kB)
	Text BAB II.pdf Download (366kB)
Preview	Text BAB III.pdf Download (236kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (394kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (174kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (57kB) | Preview
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (128kB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Strategi Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru di MI Al-Hikmah Sutojayan Blitar” ini ditulis oleh Anny Mufiddaturrochmatin, NIM. 1725143028, pembimbing Dr. Agus Purwowidodo, M.Pd Kata Kunci: Strategi, Kepala Madrasah, Kompetensi Profesional Guru Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena bahwa merosotnya kompetensi profesional guru. Maka dari itu, perlu adanya perubahan-perubahan yang bisa menciptakan kompetensi profesional guru yang berkualitas. Pelaksanaan pendidikan tergantung pada seorang guru dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Dengan demikian perlu adanya strategi kepala madrasah dalam meningkatkan kompetensi profesional guru. Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah (1) bagaimana strategi peningkatan kompetensi profesional guru oleh kepala madrasah di MI Al-Hikmah Sutojayan blitar?; (2) bagaimana faktor pendukung dan faktor penghambat peningkatan kompetensi profesional guru oleh kepala madrasah di MI Al-Hikmah Sutojayan Blitar; (3) bagaimana hasil peningkatan kompetensi profesional guru oleh kepala madrasah di MI Al-Hikmah Sutojayan Blitar?. Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan strategi kepala madrasah dalam meningkatkan kompetensi profesional guru di MI Al-Hikmah Sutojayan Blitar Skripsi ini bermanfaat bagi kepala MI Al-Hikmah Sutojayan Blitar, sebagai sumbangan pemikiran dalam rangka pembinaan dan peningkatan kompetensi profesional guru. Bagi para guru MI Al-Hikmah Sutojayan Blitar sebagai dasar untuk melakukan pembinaan bagi para peserta didik. Bagi peserta didik MI Al-Hikmah Sutojayan Blitar sebagai kajian dan renungan untuk memperbaiki prestasi belajar. Bagi para pembaca/peneliti lain sebagai bahan masukan atau referensi yang cukup berarti bagi peneliti lebih lanjut. Dalam penetian ini digunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi, interview, dan dokumentasi. Observasi untuk memperoleh data tentang kondisi lingkungan madrasah, sarana prasarana, kegiatan belajar mengajar, dan strategi kepala madrasah dalam meningkatkan kompetensi profesional guru yang berada didalam madrasah. Sedangkan metode interview dan dokumentasi digunakan untuk menggali data tentang strategi kepala madrasah dalam meningkatkan kompetensi profesional guru yang berada diluar madrasah dan dokumen madrasah. Hasil penelitian pada fokus penelitian (1) strategi kepala madrasah dalam meningkatkan kompetensi profesional guru di MI Al-Hikmah Sutojayan Blitar dengan kegiatan workshop, pelatihan, diklat, seminar, dan study banding; (2) faktor pendukung peningkatan kompetensi profesional guru yaitu disiplin, pemberian motivasi, penghargaan dan faktor penghambat peningkatan kompetensi profesional guru yaitu kurangnya dana, ketidak pedulian terhadap pengembangan; (3) hasil peningkatan kompetensi profesional guru di MI Al-Hikmah Sutojayan Blitar mengalami peningkatan. Hal tersebut dapat dilihat dari indikator guru profesional yaitu memiliki ketrampilan mengajar yang baik, memiliki wawasan yang luas, menguasai kurikulum, menguasai media pembelajaran, penguasaan teknologi, menjadi teladan yang baik, memiliki kepribadian yang baik.

Actions (login required)

View Item