Upaya Guru Fiqih Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Di Mts Darussalam Aryojeding

Latifa, Ade Rima (2014) Upaya Guru Fiqih Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Di Mts Darussalam Aryojeding. [ Skripsi ]

Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (160kB) | Preview
Preview	Text abstrak,moto,logo.pdf Download (571kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (238kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (263kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (256kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (187kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (78kB) | Preview

Abstract

kata kunci: Upaya Guru, Prestasi Belajar Penelitian dalam skripsi ini dilatar belakangi oleh fenomena menurunya prestasi belajar siswa. Banyaknya perkumpulan remaja memiliki visi dan misi yang tidak menunjukkan kepribadian pendidikan, menjamurnya geng-geng dan lain sebagainya, menuntun penulis untuk meneliti tentang bagaimana upaya guru Fiqih untuk Meningkatkan prestasi belajar siswa di MTs Darussalam Aryojeding. Akhir-akhir ini prestasi siswa cenderung menurun pada taraf yang mengkhawatirkan. Perilaku menyimpang yang dilakukan oleh sebagian pelajar dapat merugikan berbagai pihak baik diri sendiri maupun orang lain, atau bahkan masyarakat luas. Banyaknya para siswa yang lebih condong pada permainan yang tidak mendidik dari pada mengahbiskan waktunya dengan belajar. Menjamurnya warnet, play station dan gadget canggih membuat banyak siswa menjadi pemalas dan lebih banyak menghabiskan waktu untuk bermain. Fokus penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah 1) Bagaimana perencanaan guru fiqh dalam upaya meningkatkan prestasi belajar peserta didik di MTs Darussalam? 2) Bagaimana pelaksanaan guru fiqh dalam upaya meningkatkan prestasi belajar peserta didik di MTs Darussalam ? Adapun tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk Mendiskripsikan perencanaan guru fiqh dalam upaya meningkatkan prestasi belajar peserta didik di MTs Darussalam. 2) Untuk mendeskripsikan pelaksanaan guru fiqh dalam upaya meningkatkan prestasi belajar peserta didik di MTs Darussalam. Skripsi ini diharapkan bermanfaat bagi Kepala Sekolah MTs Darussalam guna mengevaluasi peserta didik dan pendidik di MTs Darussalam. Dan juga diharapkan bermanfaat untuk guru Fiqih khususnya dan pendidik yang lain pada umumnya. Dengan menjadikan skripsi ini sebagai kritik dan juga masukan guna mengembangkan prestasi belajar siswa MTs Darussalam. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian kualitatif. Lokasi penelitian bertempat di MTs Darussalam. Prosedur pengumpulan datanya mengunakan metode observasi, wawancara, dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data dengan reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Kemudian keabsahan temuan di cek dengan cara triggulasi dan pembahasan teman sejawat. Hasil temuan penelitian dalam upaya peningkatan prestasi belajar siswa MTs Darussalam : 1) Merumuskan tujuan pengajaran, Menyiapkan alat evaluasi dengan membuat kisi-kisi soal yang dapat menggambarkan keseluruhan materi yang dibahas dalam suatu topik pelajaran, dan Memecah standar kompetensi menjadi kompetensi dasar. 2) Mendorong peserta didik untuk mengembangkan pemahaman, Mengkondisikan peserta didik, Melaksanakan pembelajaran dengan pembiasaan, pendekatan yang memfungsikan rasio peserta didik, dan Mengujikan materi.

Actions (login required)

View Item