STRATEGI USTADZ DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN PAI MELALUI KAJIAN KITAB KUNING DI PONDOK PESANTREN MA’HADUL ILMI WAL AMAL DESA MOYOKETEN KECAMATAN BOYOLANGU KABUPATEN TULUNGAGUNG

WILDAN MIFTAHUL AMIN, 1721143416 (2019) STRATEGI USTADZ DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN PAI MELALUI KAJIAN KITAB KUNING DI PONDOK PESANTREN MA’HADUL ILMI WAL AMAL DESA MOYOKETEN KECAMATAN BOYOLANGU KABUPATEN TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (743kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (145kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (213kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (307kB) | Preview
	Text BAB III.pdf Download (215kB)
	Text BAB IV.pdf Download (656kB)
	Text BAB V.pdf Download (278kB)
	Text BAB VI.pdf Download (165kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (69kB)

Abstract

ABSTRAK Wildan Miftahul Amin. NIM: 1721143416. Tahun 2019. “Strategi Ustadz Dalam Meningkatkan Pemahaman PAI Melalui Kajian Kitab Kuning Di Pondok Pesantren Ma’hadul Ilmi Wal Amal Desa Moyoketen Kecamatan Boyolangu Kabupaten Tulungagung” Fakultas: Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Jurusan: Pendidikan Agama Islam. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung. Pembimbing: Dr. Fathul Mujib, M.Ag. Kata Kunci: Strategi Ustadz, Pemahaman PAI, Kitab Kuning Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh fenomena rendahnya tingkat pemahaman siswa terhadap pembelajaran, salah satunya tentang pemahaman pendidikan agama islam yang dikaji melalui kitab kuning. Guru atau ustadz diharuskan untuk memiliki strategi yang tepat agar peserta dapat belajar secara efektif dan efisien sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Namun, kenyataannya di berbagai lembaga pendidikan termasuk pondok pesantren menunjukkan bahwa dalam memilih dan menerapkan strategi salah satunya untuk meningkatkan pemahaman PAI melalui kajian kitab kuning ternyata bukan hal yang mudah. Sebagian guru atau ustadz ada yang kurang bisa menerapkan strategi yang tepat dalam meningkatkan pemahaman PAI melalui kajian kitab kuning Sehingga diperlukan suatu pembinaan bagi para guru ustadz agar mampu menerapkan strategi yang sesuai dengan tujuan pembelajaran. Fokus penelitian: (1) Apa saja kitab yang diajarkan dalam meningkatkan pemahaman PAI melalui kajian kitab kuning di pondok pesantren Ma’hadul Ilmi Wal Amal desa Moyoketen kecamatan Boyolangu kabupaten Tulungagung? (2) Bagaimana langkah-langkah ustadz dalam penerapan strategi peningkatan pemahaman PAI melalui kajian kitab kuning di pondok pesantren Ma’hadul Ilmi Wal Amal desa Moyoketen kecamatan Boyolangu kabupaten Tulungagung? (3) Bagaimana hasil pembelajaran yang dilakukan ustadz dalam meningkatkan pemahaman PAI melalui kajian kitab kuning di pondok pesantren Ma’hadul Ilmi Wal Amal desa Moyoketen kecamatan Boyolangu kabupaten Tulungagung? Tujuan penelitian: (1) Untuk mengetahui kitab-kitab yang diajarkan dalam meningkatkan pemahaman PAI melalui kajian kitab kuning di pondok pesantren Ma’hadul Ilmi Wal Amal desa Moyoketen kecamatan Boyolangu kabupaten Tulungagung. (2) Untuk mengetahui langkah-langkah dalam menerapkan strategi peningkatan pemahaman PAI melalui kajian kitab kuning di pondok pesantren Ma’hadul Ilmi Wal Amal desa Moyoketen kecamatan Boyolangu kabupaten Tulungagung. (3) Untuk mengetahui hasil pembelajaran yang dilakukan ustadz dalam meningkatkan pemahaman PAI melalui kajian kitab kuning di pondok pesantren Ma’hadul Ilmi Wal Amal desa Moyoketen kecamatan Boyolangu kabupaten Tulungagung. Kegunaan hasil penelitian: (1) Dapat memperkaya khazanah keilmuan (2) Kegunaan secara praktis: sebagai masukan bagi pondok pesantren Ma’hadul Ilmi Wal Amal dan para guru atau asatidz, sebagai masukan bagi peneliti yang akan datang, untuk pembaca dapat digunakan sebagai sumber keilmuan.

Actions (login required)

View Item