PENGARUH KEPRIBADIAN GURU AQIDAH AKHLAK TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA MAN 2 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015

ISTINGANAH, YULI (2015) PENGARUH KEPRIBADIAN GURU AQIDAH AKHLAK TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA MAN 2 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015. [ Skripsi ]

Preview	Text Bagian Awal.pdf Download (534kB) | Preview
	Text BAB I.pdf Download (322kB)
Preview	Text BAB 2.pdf Download (468kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (277kB) | Preview
Preview	Text BAB IV-V.pdf Download (259kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN, YULIS.pdf Download (103kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi ini ditulis oleh Yuli Istinganah dengan judul Pengaruh Kepribadian Guru Aqidah Akhlak terhadap Tingkah Laku Siswa MAN 2 Tulungagung, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung, yang dibimbing oleh Drs. Asrop Syafi’i, M.Ag Kata kunci: Kepribadian Guru, Tingkah Laku Siswa Penelitian dalam skripsi ini di latar belakangi oleh salah satu aspek penting yang mempengaruhi terhadap kesuksesan seorang guru dalam menjalankan tugasnya adalah faktor kepribadian. Kepribadian yang akan menentukan apakan seorang guru akan menjadi pendidik dan pembina yang baik bagi para siswanya ataukah akan menjadi perusak atau penghancur bagi hari depan siswanya. Faktor kepribadian akan sangat menentukan peranannya bagi siswa. Kita menyadari atau tidak bahwa kepribadian guru itu akan sangat berpengaruh terhadap tingkahlaku siswa sehari-hari. Sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa kepribadian guru sangatlah erat hubungannya dengan tingkah laku peserta didik. Rumusan masalahnya adalah 1) Bagaimana deskripsi kepribadian guru aqidah akhlak terhadap tingkah laku siswa MAN 2 Tulungagung? 2) Apakah ada pengaruh kepribadian guru aqidah akhlak terhadap tingkah laku siswa MAN 2 Tulungagung? Tujuan penelitiannya adalah 1) Untuk mendeskripsikan kepribadian guru aqidah akhlak terhadap tingkah laku siswa MAN 2 Tulungagung. 2) Untuk mengetahui ada pengaruh kepribadian guru aqidah akhlak terhadap tingkah laku siswa MAN 2 Tulungagung. Jenis penelitian yang digunakan penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan asosatif. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X di MAN 2 Tulungagung yang berjumlah 298. Teknik samplingnya adalah Purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas X MIA-4 dan kelas X MIA-3 yang berjumlah 59 siswa. Hasil penelitiannya adalah 1) Kepribadian guru di MAN 2 Tulungagung Tulungagung dari 59 responden sebanyak 43 atau 73% responden Kepribadian guru di MAN 2 Tulungagung dengan kriteria sangat baik. Sedangkan tingkah laku siswa dari 59 responden sebanyak 39 atau 66% responden dalam tingkah laku siswa di MAN 2 Tulungagung dengan kriteria sangat baik. 2) Ada pengaruh kepribadian guru aqidah akhlak terhadap tingkah laku siswa MAN 2 Tulungagung dibuktikan dari nilai thitung 2.881 >ttabel 1.673 dengan taraf signifikasi 5%. Nilai signifikansi t untuk variabel kepribadian guru adalah 0,006 dan nilai tersebut lebih kecil daripada probabilitas 0.05 (0,006 < 0,05). Sehingga dalam pengujian ini Sehingga dapat disimpulkan bahwa Ha= diterima dan Ho = ditolak yang berarti ada pengaruh kepribadian guru aqidah akhlak terhadap tingkah laku siswa MAN 2 Tulungagung.

Actions (login required)

View Item