BINTI KHUSNIATUL AKMALA, 12202173049 (2021) التحليل التقابلى بين الجملة المبنية للمجهول في اللغة العربية و الإندونيسية وانعكاسه في تعليم اللغة العربية. [ Skripsi ]
![[img]](http://repo.uinsatu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
COVER.pdf Download (678kB) |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (455kB) |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (477kB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (640kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (653kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (519kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (587kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (387kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (394kB) |
Abstract
ملخص البحث العلمي الذى كتبته بنت حسنية الأكمل، 12202173049، سنة 2021، تحت الموضوع" التحليل التقابلى بين الجملة المبنية للمجهول في اللغة العربية و الإندونيسية وانعكاسه في تعليم اللغة العربية"، المشرف محمد فطانى الماجستير. الكلمة الأساسية: التحليل التقابلى، الجملة المبنية للمجهول، تعليم اللغة العربية. خلفية البحث: هذا البحث مدفوعة بالعديد من الأخطاء الطلاب في تعلم قواعد اللغة العربية. نشأت ولادة الخطأ بسبب صعوبة فهم الطلاب للمواد الدراسية يتعلق بالقواعد. تهدف هذا البحث إلى تقديم إستراتيجية تعلم مع تحليل التقابلى. التحليل التقابلى هو طريقة للعمل بشكل متزامن لمقارنة اللغتين أو أكثر تتضمن موضوعات بحثهما العناصر اللفظية والصرفية والنحوية والخطابية لصالح التدريس والترجمة. موضوع البحث في هذا البحث هو الجملة المبنية للمجهول لأن الموضوع له تأثير كبير على فهم الخطاب وخاصة الخطاب باللغة العربية. مسائل البحث: (1) ما هو المفهوم عن التحليل التقابلى و الجملة المبنية للمجهول في العربية و الإندونيسية؟ (2) ما هي التشابهات و الإختلافات بين جملة المبنية للمجهول في العربية و الإندونيسية؟ (3) كيف انعكاسه في تعليم اللغة العربية؟ أهداف البحث: (1) لمعرفة حقيقة التحليل التقابلى و الجملة المبنية للمجهول في اللغة العربية والإندونيسية. (2) لمعرفة أوجه التشابهات والاختلافات بين الجملة المبنية للمجهول في اللغة العربية والإندونيسية. (3) لمعرفة انعكاس التحليل التقابلى عن الجملة المبنية للمجهول في تعليم اللغة العربية. طريقة البحث: أنواع البحث: دراسة المكتبية. طريقة جمع البيانات: التوثيق. تحليل البيانات: التحليل الوصفي والتحليل التقابلى. نتائج البحث: بناءً على البحث الذي تم إجراؤه، تم العثور على عدة نتائج بحثية, وهي (1) التحليل التقابلي هو طريقة لمقارنة بنية اللغتين لإيجاد الإختلافات والتشابهات بين اللغتين، ثم التنبؤ بأسباب الصعوبات الطلاب بناءً على نطاق الاختلافات بين اللغتين، ثم تنتهي بعرض المواد التعليمية و اختيار استراتيجيات التدريس المناسبة بناءً على التنبؤات الصعوبات السابقة. الجملة المبنية للمجهول هي الجملة التي لم يذكرفاعه في الكلام بل محذوفا و أنيب عنه نائب الفاعل. و أما الجملة المبنية للمجهول في الإندونيسية هي الجمل التي يخضع موضوعها لعمل من المسند. (2) توجد أوجه تشابهات واختلافات بين الجمل المبنية للمجهول باللغتين العربية والإندونيسية. من المعروف أن هناك اختلافات أكثر من أوجه التشابه. توجد أوجه التشابه والاختلاف هذه في العديد من عناصر اللغتين، بما في ذلك من حيث تغيير الأفعال وكيفية تكوين الجمل. (3) التحليل التقابلي له انعكاس على تدريس اللغة العربية. ويكون المعنى في شكل توقع أخطاء الطلاب وصعوبات التعلم بسبب الاختلافات في عناصر اللغتين, ثم يتم إعداد المواد التعليمية واستراتيجيات التدريس وفقًا لتنبؤات صعوبات تعلم اللغة التي يواجهها الطلاب.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab Pendidikan > Pendidikan Menengah Atas Pendidikan > Pendidikan Umum |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | 12202173049 Binti Khusniatul Akmala |
| Date Deposited: | 16 Aug 2021 04:03 |
| Last Modified: | 16 Aug 2021 04:03 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/20859 |
Actions (login required)
 |
View Item |
