MANAJEMEN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN SUMBER DAYA MANUSIA DI MI AMIRUDDIN BLENDREN MOJOKERTO

AMALIYA WULANDARI, 12207183027 (2023) MANAJEMEN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN SUMBER DAYA MANUSIA DI MI AMIRUDDIN BLENDREN MOJOKERTO. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (4MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (3MB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (3MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (3MB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Skripsi dengan judul “Manajemen Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Sumber Daya Manusia Di MI Amiruddin Blendren Mojokerto”. Ditulis oleh Amaliya Wulandari, NIM 12207183027, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Ali Rahmatullah Tulungagung, di bimbing oleh. Dr. Ahmad Fahrudin, M.Pd.I. Kata kunci : Manajemen Kepala Madrasah, Sumber Daya Manusia Kepala madrasah memegang peran yang sangat penting dalam proses peningkatan kualitas pendidikan dan sekaligus merupakan suatu proses yang terintegrasi dengan proses peningkatan sumber daya manusia itu sendiri. Menyadari bahwa pentingnya proses peningkatan sumber daya manusia, maka dibutuhkan seorang seorang pemimpin atau kepala madrasah dalam mengembangkan sumber daya sekolah tersebut. Sebagai seorang manajer disekolah, kepala madrasah mempunyai tugas dan tanggung jawab yang besar dalam membuat keputusan. Berbagai studi yang telah dilakukan menunjukkan bahwa dalam suasana perubahan lingkungan yang cepat, salah satu hal yang menyebabkan prestasi madrasah dan mutu lulusan menurun adalah kepemimpinan kepala madrasah yang kurang berhasil. Fokus penelitian skripsi ini adalah : (1) Bagaimana perencanaan kepala madrasah dalam meningkatkan sumber daya manusia di MI Amiruddin Blendren? (2) Bagaimana implementasi kepala madrasah dalam meningkatkan sumber daya manusia di MI Amiruddin Blendren? (3) Bagaimana evaluasi kepala madrasah dalam meningkatkan sumber daya manusia di MI Amiruddin Blendren? Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang menggunakan penelitian kualitatif dilakukan dengan karakteristik yang mendiskripsikan suatu keadaan yang sebenarnya. Tujuan penelitian kualitatif adalah untuk menemukan jawaban terhadap suatu fenomena atau pertanyaan melalui aplikasi prosedur ilmiah secara sistematis dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Data dihasil kan dari data primer dan sata sekunder, data premier merupakan sumber data yang langsung memberikan data kepada pengumpul data, dan Selanjutnya bila dilihat dari segi cara atau teknik pengumpulan data, maka teknik pengumpulan data dapat dilakukan dengan observasi (pengamatan), interview (wawancara), dokumentasi dan gabungan keempatnya. data sekunder merupakan sumber yang tidak langsung memberikan data kepada pengumpul data, misalnya lewat orang lain atau lewat dokumen yang berupa laporan, profil, buku pedoman, atau pustaka. Secara umum terdapat empat macam teknik pengumpulan data, yaitu observasi, wawancara, dokumentasi, dan gabungan/triangulasi. Hasil penelitian ini meliputi : (1) Perencanaan Kepala Madrasah merencanakan visi misi dalam meningkatkan sumber daya manusia serta meningkatkan potensi sumber daya manusia pendidik sesuai kebutuhan ideal lembaga dengan menyediakan fasilitas pembelajaran, membuka kesempatan peningkatan karir, peningkatan keilmuan sampai terwujudnya tujuan pendidikan (2) Mengimplementasikan peningkatan sumber daya manusia yang diawali dari kepala madrasah, guru, staff, dll. (3) Evaluasi dilakukan bersama-sama para guru sehingga bisa sharing-sharing pengalaman, dan membantu yang belum paham.

Actions (login required)

View Item