PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI MA DARUL HUDA WONODADI BLITAR

MEGA NANDA PERTIWI, 12201183054 (2023) PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI MA DARUL HUDA WONODADI BLITAR. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (952kB)
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (595kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (204kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (561kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (540kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (464kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (686kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (460kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (203kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (434kB) | Preview

Abstract

Skripsi dengan judul “Membentuk Karakter Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka di MA Darul Huda Wonodadi Blitar” ini ditulis oleh Mega Nanda Pertiwi, NIM 12201183054, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, yang dibimbing oleh Dr. Hj. Luluk Atirotu Zahroh S.Ag., M.Pd. Kata Kunci: Karakter, Ekstrakurikuler Pramuka. Pendidikan karakter saat ini menjadi fokus utama dalam dunia pendidikan, hal tersebut dikarenakan krisis karakter yang terjadi pada kalangan pelajar. Hal tersebut menimbulkan banyak program yang dilakukan guna membentuk kembali karakter para pelajar saat ini. Salah satu program yang dilaksanakan untuk mendukung pendidikan karakter adalah dengan kegiatan ekstrakurikuler. Fokus penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah: 1) Bagaimana membentuk karakter disiplin siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka di MA Darul Huda Wonodadi Blitar ? 2) Bagaimana membentuk karakter tanggung jawab siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka di MA Darul Huda Wonodadi Blitar ? 3) Bagaimana faktor penghambat dan faktor pendukung pembentukan karakter disiplin dan tanggung jawab siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka di MA Darul Huda Wonodadi Blitar ? Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Untuk mendeskripsikan pembentukan karakter disiplin siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka di MA Darul Huda Wonodadi Blitar. 2) Untuk mendeskripsikan pembentukan karakter tanggung jawab siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka di MA Darul Huda Wonodadi blitar. 3) Untuk mendeskripsikan faktor penghambat dan pendukung pembentukan karakter disiplin dan tanggung jawab siswa di MA Darul Huda Wonodadi Blitar. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif, dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sedangkan pengecekan keabsahan data dengan perpanjangan kehadiran, meningkatkan ketekunan, triagulasi, dan pemeriksaan teman sejawat. Hasil penelitian ini adalah: 1) Pembentukan karakter disiplin siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka di MA Darul Huda Wonodadi Blitar meliputi kegiatan pembiasaan (habituasi) dan pemberian sanksi (punishment). 2) Pembentukan karakter tanggung jawab siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka di MA Darul Huda Wonodadi Blitar meliputi pemberian tugas kepada siswa dan pemberian nasihat. 3) Faktor penghambat meliputi diri sendiri dan lingkungan yang mempengaruhi perilaku siswa. Faktor pendukung sarana dan prasarana, dan pembina yang kompeten.

Actions (login required)

View Item