PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS X DAN XI DI MA AT-THOHIRIYAH NGANTRU TULUNGAGUNG

RIZKA LAHMA SALSABILA, 12201193390 (2024) PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS X DAN XI DI MA AT-THOHIRIYAH NGANTRU TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (591kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (207kB)
	Text BAB I.pdf Download (554kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (651kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (650kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (784kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (311kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (185kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (413kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi olehkurang maksimalnya pengasuhan orang tua terhadap anaknya yang akan berdampak pada akhlak siswa, karena orang tua memegang peranan penting dalam kehidupan anaknya, untuk pertama kalinya anak mempelajari berbagai hal mengenai sikap, akhlak dan pengetahuan lainnya dengan mengamati, mendengarkan dan meniru orang tuanya.Pola asuh orang tua kepada anaknya ini bisa jadi berpengaruh bagi akhlak siswa baik itu pengaruh buruk maupun pengaruh baik, karena setiap orang tua mempunyai pola asuh yang berbeda-beda, maka berbeda pula akhlak anak-anaknya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana bentuk pola asuh orang tua kepada siswa kelas X dan XI di MA At-Thohiriyah Ngantru Tulungagung? (2) Apakah ada pengaruh yang signifikan antara pola asuh orang tua terhadap akhlak siswa kelas X dan XI di MA At-Thohiriyah Tulungagung?(3)Seberapa besar pengaruh antara pola asuh orang tua terhadap akhlak siswa kelas Xdan XI di MA At-Thohiriyah Ngantru Tulungagung? Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif, jenis penelitian eks postfacto. Penelitian eks postfacto adalah penelitian dimana variabel-variabel bebas telah terjadi ketika peneliti mulai dengan pengamatan variabel terikat dalam suatu penelitian. Peneliti mengambil sampel seluruh populasi sebagai responden, oleh sebab itu disebut penelitian populatif dengam jumlah keseluruhan responden adalah sebanyak 37 peserta didik. Variabel bebas : pola asuh orang tua, Variabel terikat : akhlak siswa. Sumber data dari responden. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Teknik pengumpulan data menggunakan uji validitas, reliabilitas, normalitas, homogenitas, linieritas, uji T dan Uji F dan uji koefisien determinasi (R2)Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Berdasarkan hasil temuan peneliti, orang tua siswa di MA At-Thohiriyah Tulungagung cenderung menggunakan pola asuh demokratis, hal ini ditunjukkan pada hasil presentase pengisian angket menunjukkan nilai preentase sebanyak 59% atau sebanyak 22 orang siswa dari keseluruhan 37 siswa yang diasuh menggunakan pola asuh tipe demokratis. (2) Pola asuh orang tua berpengaruh signifikan terhadap akhlak siswa MA At-Thohiriyah, Ngantru Tulungagung. dapat dilihat pada tabel uji F terkait pola asuh orang tua terhadap akhlak siswa, signifikansi pada uji F tersebut menunjukkan nilai 0.000 yang berarti lebih kecil dari 0,05 atau 0,000 < 0,05 maka H0 di tolak, yang berarti pola asuh orang tua berpengaruh signifikan terhadap akhlak siswa MA At-Thohiriyah, Ngantru Tulungagung. Adapun jenis pola asuh orang tua yang berpengaruh signifikan terhadap akhlak siswa di MA AtThohiriyah, Ngantru Tulungagung adalah pola asuh demokratis dan permisif berdasarkan uji T yang dilakukan peneliti, yang menunjukkan nilai signifikansi pada uji T pola asuh demokratis menunjukkan nilai 0,00<0,05. Maka pola asuh demokratis berpengaruh secara signifikan. Hasil uji T pada pola asuh permisif dinyatakan berpengaruh signifikan karena nilai signifikansi nya 0,009<0,05. Sedangkan untuk pola asuh otoriter dinyatakan tidak berpengaruh signifikan karena nilai signifikansi pada uji T menunjukkan nilai sebesar 0,170 atau 0,170>0,50. (3) Pola asuh orang tua berpengaruh cukup besar terhadap akhlak siswa kelas X dan XI di MA At-Thohiriyah Ngantru Tulungagung dengan nilai sebesar 0, 435 atau sebesar 43,5%. Yang berarti bahwa 43,5% akhlak siswa kelas X dan XI di MA At-thohiriyah Ngantru Tulungagung dipengaruhi oleh faktor pola asuh orang tua yaitu pola asuh demokratis, otoriter dan permisif. Sedangkan sisanya yaitu sebesar 56,5% dipengaruhi oleh faktor lain selain pola asuh orang tua.

Actions (login required)

View Item