PERAN GURU PAI DALAM MENINGKATKAN MORAL PESERTA DIDIK KELAS VII DI SMP MUALLIMIN WONODADI BLITAR

NURIN LATIF AZIZAH, 126201203310 (2024) PERAN GURU PAI DALAM MENINGKATKAN MORAL PESERTA DIDIK KELAS VII DI SMP MUALLIMIN WONODADI BLITAR. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (786kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (215kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (111kB)
	Text BAB I.pdf Download (236kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (393kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (211kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (735kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (197kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (95kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (168kB)

Abstract

Skripsi : “ Peran Guru PAI dalam Meningkatkan Moral Peserta Didik Kelas VII di SMP Muallimin Woonodadi Blitar ’’ disusun oleh Nurin Latif Azizah, NIM. 126201203310, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, dibimbing oleh Dr. Siti Khoirun Nisak, S.Pd.,M.Pd. Kata Kunci : Peran Guru, Moral, Peserta Didik Peran guru Pendidikan Agama Islam bukan hanya memberikan pengetahuan mengenai ajaran agama Islam saja, melainkan juga membantu peserta didik untuk menerapkan apa yang telah dipelajari dalam kehidupan sehari hari terutama masalah moral yang tampak jelas dalam kepribadian peserta didik. Menghadapi masalah moral di era modern seperti sekarang ini sangat dibutuhkan peran guru PAI dalam memberikan motivasi untuk memberikan kesadaran kepada peserta didik tentang pentingnya moral, selain itu peran guru dalam membimbing dan mengadakan evaluasi juga sangat dibutuhkan dalam meningkatkan moral peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk mendeskripsikan peran guru PAI sebagai motivator dalam meningkatkan moral peserta didik kelas VII di SMP Muallimin Wonodadi Blitar. (2) Untuk mendeskripsikan peran guru PAI sebagai pembimbing dalam meningkatkan moral pesersta didik kelas VII di SMP Muallimin Wonodadi Blitar. (3) Untuk mendeskripsikan peran guru PAI sebagai evaluator dalam meningkatkan moral peserta didik kelas VII di SMP Muallimin Wonodadi Blitar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Pengecekan keabsahan data pada penelitian ini menggunakan perpanjangan keikutsertaan, ketekunan/keajegan pengamatan dan triangulasi (triangulasi sumber, triangulasi teknik dan triangulasi waktu). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) Peran guru PAI sebagai motivator dalam meningkatkan moral peserta didik kelas VII dilakukan dengan memberikan nasihat baik didalam kelas maupun diluar kelas serta mengadakan sosialisasi untuk menumbuhkan kesadaran dalam diri peserta didik tentang pentingnya berperilaku yang baik (2) Peran guru PAI sebagai pembimbing dalam meningkatkan moral peserta didik kelas VII dilakukan dengan memberikan contoh yang baik kepada peserta didik, membuat pembiasaan-pembiasaan yang baik dan juga membuat program-program keagamaan yang mendukung peningkatan moral peserta didik (3) Peran guru PAI sebagai evaluator dalam meningkatkan moral peserta didik kelas VII dilakukan dengan memberikan hukuman kepada peserta didik yang melanggar peraturan serta memberikan poin pelanggaran, selain itu guru juga dapat melakukan evaluasi bulanan yang diikuti oleh seluruh guru untuk mengetahui bagaimana perkembangan dan peningkatan moral peserta didik.

Actions (login required)

View Item