UPAYA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBINA AKHLAKUL KARIMAH PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII MTSN 2 TRENGGALEK

ISNANI HUDA, 126201203253 (2024) UPAYA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBINA AKHLAKUL KARIMAH PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII MTSN 2 TRENGGALEK. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (173kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (164kB)
	Text BAB I.pdf Download (259kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (467kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (242kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (802kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (265kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (127kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (189kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Skripsi ini ditulis oleh Isnani Huda, NIM. 126201203253, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, dengan judul “Upaya Guru Akidah Akhlak Dalam Membina Akhlakul Karimah Pada Peserta Didik Kelas VIII MTsN 2 Trenggalek”, yang dibimbing oleh Dr. Khusnul Mufidati, S.Sy., M.Pd.I. Kata Kunci: Upaya, Membina, Akhlakul karimah Penelitian ini dilakukan karena adanya fenomena kemerosotan moral, etika, dan sopan santun pada peserta didik kelas VIII MTsN 2 Trenggalek, sehingga untuk menanggulangi hal tersebut perlu adanya upaya guru akidah akhlak dalam membina akhlakul karimah pada peserta didik. Pembinaan akhlakul karimah menjadi tanggungjawab seorang guru dimana tugas esensial guru terhadap anak didik adalah senantiasa membina akhlak mereka, serta membimbing agar tujuan utama mereka dalam menuntut ilmu adalah untuk mendekatkan diri kepada Allah. Maka dalam hal ini, suatu upaya diperlukan untuk mendidik peserta didik menjadi pribadi muslim yang baik berdasarkan ajaran Islam di MTsN 2 Trenggalek. Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah (1) Bagaimana Upaya Guru Akidah Akhlak Dalam Membina Akhlakul Karimah pada Peserta didik Kelas VIII MTsN 2 Trenggalek? (2) Bagaimana faktor yang mempengaruhi upaya guru akidah akhlak dalam membina akhlakul karimah pada Peserta didik Kelas VIII MTsN 2 Trenggalek? Adapun yang menjadi tujuan penelitian dalam skripsi ini adalah, (1) Untuk mendeskripsikan upaya guru akidah akhlak dalam membina akhlakul karimah pada peserta didik kelas VIII MTsN 2 Trenggalek. (2) Untuk mendeskripsikan faktor yang mempengaruhi upaya guru akidah akhlak dalam membina akhlakul karimah pada Peserta didik Kelas VIII MTsN 2 Trenggalek Metode penelitian ini sebagai berikut (1) Pendekatan kualitatif dan jenis penelitian studi kasus, (2) sumber data: data primer melalui teknik pusposive sampling dan data sekunder melalui observasi dan dokumentasi. 3) Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi, 4) Teknik analisis data adalah pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Untuk mengecek keabsahan data, peneliti menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber, ketekunan pengamatan, dan memperpanjang pengamatan. Hasil penelitian dari skripsi ini adalah: 1). Upaya Guru Akidah Akhlak Dalam Membina Akhlakul Karimah Pada peserta didik kelas VIII melalui beberapa cara yaitu dengan pembiasaan, ceramah, keteladanan, dan hukuman. 2) Faktor yang mempengaruhi upaya guru akidah akhlak dalam membina akhlakul karimah pada peserta didik kelas VIII, yakni faktor dari dalam peserta didik yang kurang memiliki kesadaran, program-program madrasah, partisipasi dari guru lain, kurangnya pendidikan dalam keluarga, partisipasi dari masyarakat, fasilitas yang ada di Madrasah, dan media sosial.

Actions (login required)

View Item