PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DENGAN MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR MATERI LINGKARAN PESERTA DIDIK KELAS VIII MTS ABDULLOH KEDIRI

KHOIROTUN NISA', 126204201056 (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DENGAN MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR MATERI LINGKARAN PESERTA DIDIK KELAS VIII MTS ABDULLOH KEDIRI. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (517kB) | Preview
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (408kB)
Preview	Text BAB I.pdf Download (424kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (674kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (483kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (632kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (556kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (166kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (407kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing dengan Media PowerPoint Interaktif Terhadap Minat dan Hasil Belajar Materi Lingkaran Peserta Didik Kelas VIII MTs Abdulloh Kediri” ditulis oleh Khoirotun Nisa’, NIM. 126204201056, Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, yang di bimbing oleh Dr. Ummu Sholihah, S.pd., M. Si. Kata Kunci : Snowball Throwing, PowerPoint Interaktif, minat dan hasil belajar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya minat belajar dan rendahnya hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran matematika. Hal ini disebabkan pembelajaran dalam kelas masih menggunakan model konvensional. Dimana peserta didik hanya diberikan pemahaman, mendengarkan, lalu menulis materi yang telah diajarkan, disini peserta didik cenderung pasif dan merasa bosan. Sehingga peneliti menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing dengan bantuan media PowerPoint interaktif dimana hal tersebut membuat peserta didik lebih tertarik dengan pembelajaran dan memungkinkan pembelajaran menjadi lebih menyenangkan. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Snowball Throwing dengan media PowerPoint interaktif terhadap minat belajar materi lingkaran peserta didik kelas VIII MTs Abdulloh Kediri. 2) Untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Snowball Throwing dengan media PowerPoint interaktif terhadap hasil belajar materi lingkaran peserta didik kelas VIII MTs Abdulloh Kediri. 3) Untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Snowball Throwing dengan media PowerPoint interaktif terhadap minat dan hasil belajar materi lingkaran peserta didik kelas VIII MTs Abdulloh Kediri. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian ini Quasi Eksperimental Design. Populasi pada penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII MTs Abdulloh Kediri. Teknik sampling yang digunakan pada penelitian adalah purposive sampling dengan kelas VIII B sebagai kelas eksperimen (38 peserta didik) dan kelas VIII C sebagai kelas kontrol (35 peserta didik). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, tes, dan dokumentasi, analisis data menggunakan uji t dan MANOVA. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Ada pengaruh model pembelajaran Snowball Throwing dengan media PowerPoint interaktif terhadap minat belajar materi lingkaran peserta didik kelas VIII MTs Abdulloh Kediri dengan nilai signifikansi sebesar 0,001. 2) Ada pengaruh model pembelajaran Snowball Throwing dengan media PowerPoint interaktif terhadap hasil belajar materi lingkaran peserta didik kelas VIII MTs Abdulloh Kediri dengan nilai signifikansi sebesar 0,021. 3) Ada pengaruh model pembelajaran Snowball Throwing dengan media PowerPoint interaktif terhadap minat dan hasil belajar materi lingkaran peserta didik kelas VIII MTs Abdulloh Kediri dengan nilai signifikansi sebesar 0,002.

Actions (login required)

View Item