IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMAN 1 KAUMAN TULUNGAGUNG

DEVITA ANGGRAINI, 126201202109 (2024) IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMAN 1 KAUMAN TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text cover fiks.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK .pdf Download (162kB)
	Text DAFTAR ISI .pdf Download (108kB)
	Text BAB I .pdf Download (209kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (301kB)
	Text BAB III .pdf Restricted to Registered users only Download (200kB)
	Text BAB IV .pdf Restricted to Registered users only Download (375kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (225kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (136kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN .pdf Download (144kB)
	Text LAMPIRAN-LAMPIRAN .pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Anggraini, Devita. 2024. Implementasi Kegiatan Ekstrakurikuler dalam Menumbuhkan Karakter Religius Peserta Didik di SMAN 1 Kauman Tulungagung. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Pembimbing Skripsi: Dr. Anissatul Mufarokah, S.Ag., M.Pd. Kata Kunci: Implementasi, Ekstrakurikuler, Karakter Religius Konteks penelitian dalam skripsi ini berdasarkan banyaknya kasus yang terjadi di lingkungan masyarakat khususnya remaja. Data kenakalan remaja semakin meningkat tiap tahunnya. Hal ini menunjukkan menurunnya karakter religius dalam jiwa peserta didik yang berarti pelaksanaan pendidikan karakter di sekolah belum berjalan maksimal. Sekolah hendaknya mampu mengembangkan karakter peserta didik demi tercapainya tujuan pendidikan. Namun dalam implementasinya, pengembangan karakter tidak hanya dilakukan melalui pembelajaran intrakurikuler melainkan juga melalui kegiatan ekstrakurikuler. Untuk itu peneliti akan membahas tentang implementasi kegiatan ekstrakurikuler dalam menumbuhkan karakter religius peserta didik di SMAN 1 Kauman Tulungagung dari sisi perencanaan, pelaksanaan, faktor penghambat dan faktor pendukungnya. Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, faktor penghambat, dan faktor pendukung program kegiatan ekstrakurikuler dalam menumbuhkan karakter religius peserta didik di SMAN 1 Kauman Tulungagung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, jenis metode studi kasus, dengan metode pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Peneliti memanfaatkan sumber data yaitu person, place, paper. Teknik analisa data menggunakan teknik analisa data kualitatif model interaktif dari Miles dan Huberman berupa reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Pengecekan keabshahan data menggunakan teknik kredibilitas data dengan cara perpanjangan keikutsertaan, triangulasi data, serta ketekunan/keajegan pengamatan. Adapun hasil temuan penelitian sebagai berikut: 1) Perencanaan kegiatan ekstrakurikuler dalam menumbuhkan karakter religius peserta didik di SMAN 1 Kauman Tulungagung dengan melakukan perumusan tujuan, penentuan jenis-jenis ekstrakurikuler, penentuan pembina ekstrakurikuler, penentuan jadwal, rencana perekrutan anggota, perencanaan pendanaan, dan perencanaan sarana dan prasarana. 2) Pelaksanaannya terbagi menjadi dua yaitu ekstrakurikuler keagamaan yang dirangkum dalam ekstrakurikuler remas dengan program kegiatan rutin (Tadarus Al-Qur’an dan Kajian Islami setiap hari Jum’at) dan juga kegiatan tidak rutin (Peringatan Hari Besar Islam), serta ekstrakurikuler non keagamaan meliputi paskib, pramuka, dan PMR. 3) Faktor penghambat kegiatan ekstrakurikuler dalam menumbuhkan karakter religius di SMAN 1 Kauman meliputi faktor pendanaan, kurangnya komunikasi, dan kurangnya minat peserta didik. 4) Faktor pendukung kegiatan ekstrakurikuler dalam menumbuhkan karakter religius di SMAN 1 Kauman meliputi adanya kerjasama antar warga sekolah dan adanya sarana dan prasarana yang mendukung kegiatan.

Actions (login required)

View Item