ANALISIS PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA PADA MATA PELAJARAN FISIKA DI MAN 1 TULUNGAGUNG

RIZA RACHMAWATI FAUZIAH, 126211201014 (2024) ANALISIS PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA PADA MATA PELAJARAN FISIKA DI MAN 1 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (761kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (676kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (609kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (708kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (641kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (567kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (618kB)
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (680kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “analisis penerapan kurikulum merdeka pada mata pelajaran fisika di man 1 tulingagung” ini ditulis oleh Riza Rachmawati Fauziah, NIM 126211201014, Program Studi Tadris Fisika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, pembimbing Nani Sunarmi, S.Si., M.Sc. Kata Kunci: Analisis, Kurikulum Merdeka Penelitian ini dilatarbelakangi karena peneliti menemukan beberapa sekolah yang sudah menerapkan kurikulum merdeka akan tetapi belum mengetahui proses maupun perangkat pembelajaran yang seharusnya ada. Pembelajaran masih terpusat pada guru dan sarana prasarana sekolah yang memadai. Guru diharuskan mempunyai banyak inovasi pada metode pembelajaran dan siswapun haruslah aktif agar proses belajar mengajar berjalan sesuai dengan tujuan kurikulum merdeka. Adapun tujuan penelitian ini adalah menganalisis persiapan, pelaksanaan dan evaluasi pelaksanaan kurikulum merdeka pada mata pelajaran fisika. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi melalui pendekatan pengamatan (observasi) pembelajaran dan wawancara yang dilakukan dengan waka kurikulum, salah satu guru fisika dan salah satu siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dengan langkah-langkah display data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Persiapan dalam pelaksanaan kurikulum merdeka dilaksanakan sesuai aturan yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) maupun kementerian Agama. Guru Fisika di MAN 1 Tulungagung memiliki media pembelajaran dan Inovasi yang Bagus. Sarana prasarana, media pembelajaran maupun alat untuk menunjang proses belajar mengajar agar berjalan dengan efektif. 2) Pelaksanaan kurikulum merdeka pada mata pelajaran fisika dilakukan dengan baik. Tetapi sekolah masih belum melaksanakan kurikulum merdeka secara penuh dengan berintegrasi karena memiliki beberapa kendala dan masih melakukan adaptasi maupun penyesuaian terhadap perubahan yang ada. 3) Evaluasi yang dilaksanakan pada kurikulum merdeka ini menggunakan asesmen formatif dan sumatif dengan sitem Computer Asisted Test (CAT). Dimana asesmen sumatif dilaksanakan ketika diujung proses pembelajaran dan formatif dilakukan ketika satu materi telah selesai.

Actions (login required)

View Item