PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENUMBUHKAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL SISWA KELAS VII C SMPN 2 NGANJUK

M.KHOIRUL ANWAR, 12201193002 (2024) PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENUMBUHKAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL SISWA KELAS VII C SMPN 2 NGANJUK. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (8MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (3MB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (3MB)
	Text BAB I.pdf Download (142kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (240kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (141kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (101kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (63kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (93kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (14MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menumbuhkan Kompetensi Sikap Spiritual dan Sikap Sosial Siswa kelas VII C SMPN 2 Nganjuk” ditulis oleh M. Khoirul Anwar NIM 12201193002, Progam Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung dibimbing Dr. Muhammad Muntahibun Nafis, M.Ag. NIP. 19780318 200501 1 003 Kata Kunci : Peran Guru Pendidikan Agama Islam, Sikap Spiritual, Sikap Sosial Penelitian ini dilatar belakangi oleh Pendidikan tidak hanya sekedar mentransfer ilmu saja akan tetapi pendidikan juga membentuk sikap siswa, sikap spiritual dan sikap sosial. Saat ini terdapat banyak masalah tentang sikap spiritual dan sosial siswa sikap spiritual dan sosial pada anak dapat mengalami perubahan, baik berkembang atau bahkan menurun. Kondisi tersebut tidak menutup kemungkinan bisa disebabkan oleh faktor-faktor yang mempengaruhinya. Salah satunya ialah faktor dari lingkungan sekitar. Fokus penelitian dalam skripsi ini: 1) Bagaimana bentuk konstribusi guru Pendidikan Agama Islam dalam menumbuhkan kompetensi sikap spiritual dan sikap sosial di SMPN 2 Nganjuk? 2) Bagaimana implikasi dari bentuk konstribusi guru Pendidikan Agama Islam dalam menumbuhkan kompetensi sikap spiritual dan sosial di SMPN 2 Nganjuk? Metode penelitian pada skripsi ini adalah metode kualitatif deskriptif karena berdasarkan yang dipelajari oleh peneliti penelitian ini memerlukan pengkajian secara mendalam sehingga dapat menemukan realitas dari suatu obyek penelitian. Sumberdata penelitian ini adalah primer dan sekunder. Teknik pengambilan data menggunakan observasi, dokumentasi, dan wawancara dengan narasumber. Teknik analisis data menggunakan kondesasi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil Penelitian berdasarkan Teknik pengumpulan dan analisis data ini adalah sebagai berikut: 1) Bentuk kontribusi guru Pendidikan Agama Islam dalam menumbuhkan sikap spiritual dan sikap sosial Siswa Kelas VII C di SMPN 2 Nganjuk, yaitu terdapat 4 aspek untuk sikap spiritual yaitu; (a) ketaatan Beribadah, (b) berdo’a,(c) toleransi, (d) bersyukur, kemudian untuk sikap sosial terdapat 6 aspek yaitu; (a) jujur, (b) disiplin, (c) tanggung jawab, (d) santun, ( e) peduli, (f) percaya diri 2) Implikasi dari bentuk kontribusi guru Pendidikan Agama Islam dalam menumbuhkan sikap spiritual dan sikap sosial Siswa Kelas VII C di SMPN 2 Nganjuk yaitu; (a) adanya pengebangan, (b) peningkatan yang lebih baik padaiswa-siswi dalam sikap spiritual dan sikap sosial.

Actions (login required)

View Item