PERAN USTADZ DALAM MEMBINA AKHLAK SANTRI DI MADRASAH DINIYAH TARBIYATUL MUBALLIGHIN SUKOREJO KOTA BLITAR

FARIZKY DAFFA ARDHIANSYAH, 126201202144 (2024) PERAN USTADZ DALAM MEMBINA AKHLAK SANTRI DI MADRASAH DINIYAH TARBIYATUL MUBALLIGHIN SUKOREJO KOTA BLITAR. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (628kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (197kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (57kB)
	Text BAB I.pdf Download (236kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (324kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (173kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (307kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (303kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (35kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (147kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “PERAN USTADZ DALAM MEMBINA AKHLAK SANTRI DI MADRASAH DINIYAH TARBIYATUL MUBALLIGHIN SUKOREJO KOTA BLITAR” ini ditulis oleh Farizky Daffa Ardhiansyah, NIM. 126201202144. Pembimbing Germino Wahyu Broto, M.Si. NIP 198003012014031001 Kata kunci : Ustadz , Akhlak , Santri Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena bahwa adanya pembinaan akhlak yang baik yang bisa mengubah perilaku-perilaku santri yang semula belum baik menjadi baik dalam hal akhlak Dalam hal ini peneliti menghubungkan masalah peranan ustadz-ustadz dalam membina akhlak santri di Madrasah Tarbiyatul Muballighin Sukorejo Kota Blitar. Fokus Penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana peran Ustadz dalam membina akhlak santri di Madrasah Tarbiyatul Muballighin Sukorejo Kota Blitar (2) Apa saja kendala Ustadz dalam membina akhlak santri di Madrasah Tarbiyatul Muballighin Sukorejo Kota Blitar.(3) Bagaimana solusi Ustadz atas kenala tersebut dalam membina akhlak santri di Madrasah Tarbiyatul Muballighin Sukorejo Kota Blitar. Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan peranan seorang ustadz Pengambilan data yang digunakan yakni metode wawancara, dokumentasi dan observasi. Wawancara digunakan untuk memperoleh data tentang fokus penelitian.Sedangkan metode dokumentasi dan observasi digunakan untuk menggali data kegiatan, tentang sarana, dan prasarana pendidikan dan dokumen madrasah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran ustadz dalam membina akhlak santri di Madrasah Tarbiyatul Muballighin Sukorejo Kota Blitar hasilnya yaitu (1) guru memiliki beberapa peran dalam membimbing santrinya. (2) Terdapat beberapa kendala yang dirasakan guru seperti lelahnya santri akibat sekolah formal disiang hari merupakan salah satu kendala yang harus guru tuntaskan. Bahkan,berkata koto pembulyyan dan berbagai kendala yang ditemukan. Maka dari itu, peranan ustadz dalam membina akhlak sangat berpengaruh besar terutama dalam hal teladan. (3) Ditemukan beberapa solusi seperti bahwasanya bahasa teladan lebih berpengaruh daripada bahasa lisan yang disebut metode keteladanan,adanya metode hukuman,pembiasaan , namun demikian semuanya saling terhubung .

Actions (login required)

View Item