PERAN PENGASUH PESANTREN DALAM MENINGKATKAN KINERJA TENAGA PENDIDIK DI PESANTREN SUBULUSSALAM TULUNGAGUNG

ALWAN KHOIRI, 126207203123 (2024) PERAN PENGASUH PESANTREN DALAM MENINGKATKAN KINERJA TENAGA PENDIDIK DI PESANTREN SUBULUSSALAM TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text Cover.pdf Download (648kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (351kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (225kB)
	Text BAB I.pdf Download (269kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (396kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (309kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (646kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (298kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (236kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (239kB)
	Text LAMPIRAN LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Peran Pengasuh Pesantren dalam Meningkatkan Kinerja Tenaga Pendidik di Pesantren Subulussalam Tulungagung” ditulis oleh Alwan Khoiri, NIM.126207203123, Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, pembimbing Evy Ramadina Kata Kunci: Peran Pengasuh, Kinerja Tenaga Pendidik. Pendidikan merupakan salah satu pilar kemajuan suatu bangsa, di mana kualitas pendidikan yang baik berpengaruh langsung terhadap kualitas masyarakat. Pendidikan berfungsi untuk mengubah sikap dan tingkah laku individu, serta mengembangkan potensi peserta didik. Dalam konteks pesantren, peran pengasuh sebagai pemimpin sangat krusial dalam meningkatkan kinerja tenaga pendidik. Pengasuh tidak hanya bertanggung jawab atas manajemen pendidikan, tetapi juga harus mampu memberikan motivasi dan supervisi untuk menciptakan lingkungan belajar yang efektif. Fokus Penelitian ini adalah (1) Bagaimana Peran Pengasuh Pesantren Sebagai Leader Dalam Meningkatkan Kinerja Tenaga Pendidik di Pesantren Subulussalam Tulungagung? (2) Bagaimana Peran Pengasuh Pesantren Sebagai Innovator dalam Meningkatkan Kinerja Tenaga Pendidik di Pesantren Subulussalam Tulungagung? (3) Bagaimana Strategi Peran Pengasuh Pesantren Sebagai Supervisor dalam Meningkatkan Kinerja Tenaga Pendidik di Pesantren Subulussalam Tulungagung?. Metode penelitian ini menggunakan jenis kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa (1) observasi, (2) Wawancara, (3) dokumentasi. Teknik analisis data terdiri dari kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Sedangkan uji keabsahan datanya menggunakan teknik uji kredibilitas, transferability, depenability, dan konfirmability. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Pengasuh Pesantren sebagai Leader Pesantren Subulussalam dalam meningkatkan kinerja para tenaga pendidiknya, Kiai Ahmad Zainal Abidin memotivasi tenaga pendidik untuk mencapai tujuan pesantren. Kemudian, Beliu juga melaksanakan perekrut tenaga pendidik yang ahli di bidangnya dan memiliki komitmen terhadap pengajaran, dan membangun komunikasi yang efektif dengan tenaga pendidik dan santri untuk menerima masukan. (2)Pengasuh Pesantren sebagai Innovator dalam meningkatkan kinerja tenaga pendidiknya, Kiai Ahmad Zainal Abidin mengadakan pelatihan tentang metodologi pengajaran terkini untuk meningkatkan kemampuan tenaga pendidik. Kemudian, Beliau juga memanfaatkan teknologi modern, seperti proyektor dan wifi, untuk mendukung proses pembelajaran. Beliau juga menyediakan akses ke perpustakaan yang dapat dimanfaatkan oleh tenaga pendidik untuk memperluas pengetahuan (3)Pengasuh sebagai Supervisor dalam meningkatkan kinerja tenaga pendidiknya, Kiai Ahmad Zainal Abidin melakukan pengawasan langsung dan memberikan bimbingan kepada tenaga pendidik selama proses belajar mengajar. Kemudian Beliau juga mengadakan evaluasi kinerja setiap semester untuk menilai dan meningkatkan kinerja tenaga pendidik. Beliau juga memberikan penghargaan kepada tenaga pendidik yang berprestasi dan sanksi kepada yang melanggar standar kinerja.

Actions (login required)

View Item