ANALISIS DAMPAK HUBUNGAN PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PERILAKU PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MATERI PENGENALAN SEL KELAS VIII-E DI SMPN 1 KEDUNGWARU

NARLITA ANGGIA PERDANA SUBAGYO, 12208193041 (2024) ANALISIS DAMPAK HUBUNGAN PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PERILAKU PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MATERI PENGENALAN SEL KELAS VIII-E DI SMPN 1 KEDUNGWARU. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (277kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (153kB)
	Text BAB I.pdf Download (212kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (667kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (226kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (492kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (202kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (185kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (264kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Analisis Dampak Penggunaan Gadget Terhadap Prokrastinasi Akademik Materi Pengenalan Sel Kelas VIII-E di SMPN 1 Kedungwaru” ini ditulis oleh Narlita Anggia Perdana Subagyo, NIM. 12208193041, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Program Tadris Biologi, UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing Muhammad Iqbal Filayani, M. Si. NIPPPK. 19900530202311014. Kata kunci : Dampak, Gadget, Prokrastinasi Akademik, Sel Prokrastinasi akademik adalah perilaku penundaan yang khusus terjadi di dalam konteks tugas-tugas akademis. Penggunaan gadget juga dapat menjadi candu bagi siswa, dengan menggunakan fitur yang terdapat pada gadget tersebut misalnya, untuk browsing, main game online dan untuk mengakses media sosial (instagram, facebook, whatsApp, twitter). Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis hubungan prokrastinasi akademik siswa dengan penggunaan gadget di kelas VIII-E, faktor yang mempengaruhi perilaku prokrastinasi akademik, serta dampak yang ditimbulkan dari perilaku prokrastinasi siswa kelas VIII-E pada mata pelajaran IPA materi Pengenalan Sel di SMPN 1 Kedungwaru. Jenis penelitian ini adalah kualitatif studi kasus, dimana penelitian studi kasus terdapat serangkaian kegiatan ilmiah yang dilakukan secara intensif, terinci dan mendalam. Penelitian ini menggunakan desain dengan pendekatan deskriptif. Pendekatan deskriptif digunakan untuk, mendeskripsikan data yang terkumpul dari kegiatan penelitian di lapangan seperti hubungan penggunaan gadget dan prokrastinasi ademik, serta dampak yang ditimbulkan dari hubungan tersebut. Hasil yang ditemukan peneliti di lapangan berupa, terdapat hubungan pada prokrastinasi akademik mereka dengan penggunaan gadget penyebab utamanya adalah durasi penggunaan yang menyebabkan prokrastinasi, prokrastinasi disebabkan karena terlalu lama scrolling sosial media dan juga bermain game, namun, ada juga alasan karena belum mendapatkan jawaban yang tepat dari internet. Faktor yang mempengaruhi perilaku prokrastinasi yaitu kurangnya manajemen waktu, pengendalian diri dan kontrol orang tua. Kemudian dampaknya secara internal yaitu berupa kecemasan serta secara eksternal berupa berkurangnya nilai akademik siswa.

Actions (login required)

View Item