PENGARUH PENANAMAN SIKAP BERANI (SYAJA'AH) MELALUI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK TERHADAP PENCEGAHAN TINDAKAN PERUNDUNGAN PESERTA DIDIK KELAS X DI SMK TERPADU ASSALAM DURENAN TRENGGALEK

IZZA LAILATUL MAGHFIROH, 126201212187 and IKFI KHOULITA, 19821013201801200 (2025) PENGARUH PENANAMAN SIKAP BERANI (SYAJA'AH) MELALUI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK TERHADAP PENCEGAHAN TINDAKAN PERUNDUNGAN PESERTA DIDIK KELAS X DI SMK TERPADU ASSALAM DURENAN TRENGGALEK. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (317kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (403kB)
	Text BAB I.pdf Download (313kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (610kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (449kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (686kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (285kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (187kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (235kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Pengaruh Penanaman Sikap Berani (Syaja’ah) Melalui Pembelajaran Akidah Akhlak Terhadap Pencegahan Tindakan Perundungan Peserta Didik Di SMK Terpadu Assalam Durenan Trenggalek” ditulis oleh Izza Lailatul Maghfiroh, NIM. 126201212187, Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, pembimbing Ikfi Khoulita, M.Pd.I., NIP. 198210132018012001 Kata Kunci: penanaman, berani (syaja’ah), pencegahan, perundungan Latar belakang dalam penelitian ini berawal dari maraknya kenakalan remaja, khususnya tindakan perundungan yang terjadi dikalangan pelajar, baik dilakukan di lingkungan sekolah maupun di luar sekolah. Hal tersebut disebabkan karena karakter kebanyakan remaja yang semakin rusak karena faktor pergaulan maupun faktor yang lain. Faktor utama yang membuat tindakan perundungan terus berlanjut dan membudaya dikarenakan adanya pihak yang lemah dan takut melaporkan kepada guru atau orangtua tentang apa yang dialaminya. Fokus penelitian ini yaitu: (1) Adakah pengaruh penanaman sikap berani (syaja’ah) melalui pembelajaran Akidah Akhlak terhadap pencegahan tindakan perundungan peserta didik di SMK Terpadu Assalam Durenan Trenggalek?; (2) Seberapa besar pengaruh penanaman sikap berani (syaja’ah) melalui pembelajaran Akidah Akhlak terhadap pencegahan tindakan perundungan peserta didik di SMK Terpadu Assalam Durenan Trenggalek? Adapun tujuan penelitian ini yaitu: (1) untuk mengetahui pengaruh penanaman sikap berani (syaja’ah) melalui pembelajaran Akidah Akhlak terhadap pencegahan tindakan perundungan peserta didik di SMK Terpadu Assalam Durenan Trenggalek; (2) untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penanaman sikap berani (syaja’ah) melalui pembelajaran Akidah Akhlak terhadap pencegahan tindakan perundungan peserta didik di SMK Terpadu Assalam Durenan Trenggalek. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian Quasi Experimental Design atau desain eksperimen semu dengan bentuk Non-Equivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X SMK Terpadu Assalam Durenan Trenggalek yang berjumlah 78 peserta didik. Dengan teknik sampling menggunakan simple random sampling dan melihat tabel Isaac dan Michael, diperoleh sampel 61 yaitu kelas X-BD yang berjumlah 29 peserta didik sebagai kelompok eksperimen dan kelas X-DKV yang berjumlah 32 peserta didik sebagai kelompok kontrol. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu uji validitas dan reliabilitas sebagai uji instrumen, uji prasyarat berupa uji normalitas dan uji homogenitas, serta uji Mann Whitney dan rumus mencari nilai effect size sebagai pengujian hipotesis. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan bantuan aplikasi IBM SPSS 25.00 for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh penanaman sikap berani (syaja’ah) melalui pembelajaran Akidah Akhlak terhadap pencegahan tindakan perundungan peserta didik di SMK Terpadu Assalam Durenan Trenggalek, yang diketahui dari nilai signifikansi 0.00 < 0.05 dan jumlah Mean Rank pada kelas eksperimen yang lebih besar dari jumlah Mean Rank pada kelas kontrol, dengan selisih sebesar 30,50. (2) Penanaman sikap berani (syaja’ah) melalui pembelajaran Akidah Akhlak berpengaruh besar terhadap pencegahan tindakan perundungan peserta didik di SMK Terpadu Assalam Durenan Trenggalek, yang diketahui dari perhitungan nilai effect size, yaitu sebesar 0,866.

Actions (login required)

View Item