EFEKTIVITAS KONSELING PERILAKU UNTUK MENGATASI TINGKAH LAKU MEMBOLOS DI SMA MAMBAUS SHOLIHIN 2 BLITAR

MEINALDA ALFIONITA AZIZAH, 12306193061 (2024) EFEKTIVITAS KONSELING PERILAKU UNTUK MENGATASI TINGKAH LAKU MEMBOLOS DI SMA MAMBAUS SHOLIHIN 2 BLITAR. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (231kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (170kB)
	Text BAB I.pdf Download (225kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (316kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (362kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (283kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (73kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (149kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Efektivitas Konseling Perilaku Untuk Mengatasi Tingkah Laku Membolos di SMA Mambaus Sholihin 2 Blitar” ditulis oleh Mei Nalda Alfionita Azizah NIM 12306193061. Pembimbing Wikan Galuh Widyarto, M.Pd dan Dr. Muhammad Sholihuddin Zuhdi, S.Sos.I, M.Pd. Prodi Bimbingan Konseling Islam (BKI), Jurusan Dakwah, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Sayyid Ali Rahmatullah, Tahun 2024. Abstrak: Siswa yang sering melakukan tingkah laku membolos memiliki dampak dampak yang negatif bagi dirinya sendiri. Dampak negatif dari membolos sendiri mengakibatkan hasil dari belajar kurang maksimal, gagal dalam mengerjakan, dan bahkan bisa sampai di keluarkan dari sekolah. Di SMA Mambaus Sholihin 2 Blitar ini yang memiliki kebiasaan membolos terdapat pada kelas XI putri. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana tingkat tingkah laku membolos yang terjadi di SMA Mambaus Sholihin 2 Blitar dan untuk mengetahui efektivitas konseling perilaku dalam mengatasi tingkah laku membolos siswa di SMA Mambus Sholihin 2 blitar. Metode penelitian ini menggunakan preeksperimen design pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini ditentukan dengan teknik purposive sampling. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas XI putri SMA Mambaus Sholihin 2 Blitar yang berjumlah 25 siswa yang diadopsi dari teori Sugiono. Hasil penelitian ini yaitu berdasarkan hasil pretest yang disebar di kelas XI putri dengan kuesioner 22 item soal, menunjukkan bahwa terdapat 7 siswa yang mengalami tingkah laku membolos tinggi, 10 siswa mengalami tingkah laku membolos sedang, dan 8 siswa yang mengalami tingkah laku membolos rendah. Dari penelitian yang dapat diukur dari keefektifannya konseling perilaku menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis, serta uji wilcoxon, dari nilai pretest dan postest. Untuk menguji Efektivitas konseling perilaku menggunakan bantuan SPSS pengujiannya dapat dilakukan peneliti menunjukkan bahwasannya nilai uji wilcoxon bernilai Sig (2-tailed) 0,018 < 0,05 sehingga dari hasil tersebut menunjukkan terdapatnya perbedaan variabel awal dengan variabel akhir. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu dari hasil pengukuran bahwasannya terdapat perbedaan antara sebelum dan setelah ditreatment menggunakan konseling kelompok teknik konseling perilaku menggunakan teknik modeling simbolis, berdasarkan analisis yang dilakukan oleh peneliti dapat disimpulkan bahwasannya konseling perilaku dapat secara efektif dalam membantu mengurangi tingkah laku membolos siswa kelas XI SMA Mambaus Sholihin 2 Blitar. Implikasi penelitian ini efek atau dampak yang dihasilkan dari penelitian ini yaitu siswa mulai sadar akan pentingnya selalu hadir dalam kelas atau dalam kegiatan apapun, disini siswa sudah mengetahui pentingnya selalu datang dalam kelas. Untuk siswa yang yang mempunyai kebiasaan membolos yang sering dia akan lama lama terbiasa jika berada didalam kelas dan merasa hadir dalam kelas sangat penting. Kata Kunci : Konseling perilaku, Tingkah laku membolos siswa kelas XI

Actions (login required)

View Item