IMPLEMENTASI METODE UMMI DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN DI MI MUHAMMADIYAH PLUS SUWARU BANDUNG TULUNGAGUNG

FARIDAH ROHMATULLAILI, 12205183258 (2024) IMPLEMENTASI METODE UMMI DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN DI MI MUHAMMADIYAH PLUS SUWARU BANDUNG TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

[img] Text
COVER.pdf

Download (926kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (540kB)
[img] Text
DAFTAR ISI.pdf

Download (365kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (527kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (851kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (431kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (507kB)
[img] Text
BAB VI.pdf
Restricted to Registered users only

Download (285kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (394kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (3MB)

Abstract

Menghafal Al-Qur’an di MI Muhammadiyah Suwaru Bandung Tulungagung”. Skripsi, Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmmatullah Tulungagung, Pembimbing. Dr. Nita Agustina Nurlaila Eka Erfiana, M.Pd.I. Kata Kunci: Metode Ummi, Menghafal Al-Qur’an Penelitian ini dilatar belakangi oleh sebuah fenomena dimana bahwa keberhasilan dalam mencetak para penghafal Al-Qur’an dari anak-anak tidak akan terlepas dari beberapa faktor yang salah satunya adalah metode. Adapun metode menghafal Al-Qur’an tentu akan terus meningkat dan berkembang dengan adanya perkembangan pengetahuan dari berbagai bidang, baik dalam bidang ilmu pendidikan, psikologi, masyarakat, dan teknologi. Sehingga muncul juga berbagai macam metode baru yang lebih efektif dan efisian untuk digunakan dalam menghafal Al-Qur’an. Terkait hal tersebut MIM Plus Suwaru menggunakan sebuah metode yaitu metode Ummi untuk memudahkan anak dalam proses menghafal. Fokus penelitian dalam penelitian ini ialah: 1) Bagaimana perencanaan metode Ummi dalam menghafal Al-Qur’an di MIM Plus Suwaru? 2) Bagaimana pelaksanaan metode Ummi dalam menghafal Al Qur’an di MIM Plus Suwaru? 3) Bagaimana evaluasi metode Ummi dalam menghafal Al Qur’an di MIM Plus Suwaru? Skripsi ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. lokasi penelitian yaitu di MIM Plus Suwaru. Teknik pengambilan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengecekan analisa data dengan teknik reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan ketekunan pengamatan, dan triangulasi. Hasil penelitian skripsi ini adalah sebagai berikut: 1) Perencanaan metode Ummi dalam menghafal Al-Qur’an di MIM Plus Suwaru adalah lembaga memilih menggunakan metode Ummi untuk memudahkan pembelajaran menghafal Al-Qur’an anak MI. 2) Pelaksanaan metode Ummi dalam menghafal Al Qur’an di MIM Plus Suwaru adalah pembelajaran metode Ummi menggunakan media buku menghafal dan guru sebagai stimulusnya yang dalam pelaksanaannya ada empat sesi: muroja’ah, menambah hafalan, setoran, dan mengenal hafalan materi selanjutnya. 3) Evaluasi metode Ummi dalam menghafal Al Qur’an di MIM Plus Suwaru yaitu dengan adanya evaluasi harian, kenaikan juz, pra munaqpsyah, munaqosyah, dan khatmul Qur’an dan imtihan.

Item Type: Skripsi
Subjects: Pendidikan Islam > Madrasah ibtidaiyah
Pendidikan > Metode Pembelajaran
Pendidikan
Pendidikan Islam
Divisions: Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Guru MI
Depositing User: 12205183258 FARIDAH ROHMATULLAILI
Date Deposited: 03 Dec 2025 06:00
Last Modified: 03 Dec 2025 06:00
URI: http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/64560

Actions (login required)

View Item View Item