NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK TERPUJI DALAM FILM MY NAME IS KHAN DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

NUR HIMMATUL KHOIRUNNISA, 126201211064 and MOCHAMAD NASICHIN AL MUIZ, 198404102023211022 (2025) NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK TERPUJI DALAM FILM MY NAME IS KHAN DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (208kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (150kB)
	Text BAB I.pdf Download (282kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (494kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (131kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (759kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (701kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (50kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (284kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya penurunan akhlak anak pada saat ini dapat dilihat dari sopan santun dan caranya dalam berbicara dengan baik kepada teman sebaya atau orang yang lebih tua. Oleh karena itu, pendidikan akhlak sangat penting untuk ditanamkan kapada seluruh masyarakat. Proses penanaman nilai-nilai akhlak dapat dilakukan dengan memanfaatkan media film. Film merupakan salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan menyampaikan nilai-nilai akhlak kepada peserta didik. Salah satu film yang mengandung nilai-nilai akhlak adalah film My Name Is Khan yang memiliki relevansi dengan pendidikan agama Islam. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui nilai-nilai pendidikan akhlak terkandung dalam film My Name Is Khan, (2) menjelaskan cara film My Name Is Khan menggambarkan nilai-nilai akhlak, dan (3) mendemonstrasikan relevansi antara nilai-nilai pendidikan akhlak terpuji dalam film My Name Is Khan dengan nilai Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan termasuk dalam jenis penelitian kepustakaan (library research). Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik dokumentasi dan data dianalisis dengan suatu teknik analisis isi (content analysis), yaitu menganalisis isi dialog tokoh dan kejadian atau peristiwa yang terdapat dalam film. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat nilai-nilai akhlak terpuji dalam film My Name Is Khan, yaitu (1) pertama, akhlak kepada Allah; mengingat Allah dan beribadah, kedua akhlak kepada orang tua; mendengarkan nasihat dan menyayang orang tua, ketiga akhlak kepada sesama; toleransi, jujur, saling mengucapkan salam, bersedekah dan kepedulian sosial, serta keempat akhlak kepada diri sendiri; sabar dan keberanian. (2) Nilai-nilai pendidikan akhlak terpuji dalam film My Name Is Khan tergambarkan melalui karakter utama, yaitu Rizvan yanag selalu menonjolkan sifat-sifat positif dalam film, kemudian ditonjolkan juga pada dialog antar tokoh, yaitu Razia Khan mengajarkan nilai toleransi kepada Rizvan. (3) Nilai mengingat Allah, beribadah kepada Allah, toleransi, jujur, mengucapkan salam, bersedekah dan kepedulian sosial relevan dengan nilai syariat. Nilai mengingat Allah dan beribadah relevan dengan nilai akidah. Nilai mengingat Allah, beribadah, mendengarkan nasihat, menyayangi orang tua, jujur, toleransi, mengucapkan salam, bersedekah, kepedulian sosial, sabar dan keberanian relevan dengan nilai akhlak.

Actions (login required)

View Item