ANALISIS FRAMING “KRITIKAN JUSUF KALLA TERHADAP MENTERI PENDIDIKAN”

MOCH. DIDIK PRASETYO, 126304202097 (2024) ANALISIS FRAMING “KRITIKAN JUSUF KALLA TERHADAP MENTERI PENDIDIKAN”. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (238kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (235kB)
	Text BAB I.pdf Download (440kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (527kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (610kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (422kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (239kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (252kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis framing kritikan Jusuf Kalla terhadap Menteri Pendidikan, Nadiem Makarim, yang disampaikan melalui video berita di saluran YouTube Metro TV dan CNN Indonesia. Framing sebagai suatu cara media menyajikan informasi, memiliki dampak besar dalam membentuk persepsi publik mengenai isu-isu penting, termasuk pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menganalisis konten video berita yang relevan, serta melakukan observasi dan dokumentasi terhadap reaksi publik terhadap kritik yang disampaikan. Dalam konteks ini, teori framing oleh Robert Entman digunakan untuk mengeksplorasi bagaimana kedua saluran berita menyusun narasi dan menyoroti elemen-elemen tertentu yang memengaruhi pandangan masyarakat. Selain itu, Model Framing Integral oleh Viorela Dan memberikan kerangka kerja yang komprehensif untuk memahami pengaruh media dalam membentuk makna dan interpretasi atas kritik yang diungkapkan oleh Jusuf Kalla. Hasil penelitian menunjukkan bahwa framing yang diterapkan oleh Metro TV dan CNN Indonesia cenderung berbeda, yang berimplikasi pada cara masyarakat memahami dan merespons kritik tersebut. Metro TV cenderung menekankan aspek konstruktif dari kritik, sedangkan CNN Indonesia lebih fokus pada implikasi politik dan kebijakan yang diusulkan. Temuan ini mengindikasikan bahwa media memiliki peran penting dalam membentuk narasi publik dan dapat memengaruhi opini masyarakat serta keputusan kebijakan di bidang pendidikan. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pemahaman mengenai peran media dalam dinamika komunikasi publik, serta implikasinya terhadap kebijakan pendidikan di Indonesia. Kata Kunci: framing, kritik, Jusuf Kalla, Nadiem Makarim, media, pendidikan.

Actions (login required)

View Item