EDUKASI KESEHATAN SEKSUAL DAN REPRODUKSI RESEPSI KHALAYAK PADA AKUN TIKTOK @DOKTERAMIRAOBGYN

TIARA INDAH DEVI, 126304211063 and FIONNA CHRISTABELLA, 198311142023212025 (2025) EDUKASI KESEHATAN SEKSUAL DAN REPRODUKSI RESEPSI KHALAYAK PADA AKUN TIKTOK @DOKTERAMIRAOBGYN. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (944kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (337kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (320kB)
	Text BAB I.pdf Download (538kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (589kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (490kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (954kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (869kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (148kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (302kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Edukasi Kesehatan Seksual dan Reproduksi, Resepsi Khalayak Pada Akun TikTok @dokteramiraobgyn” ini ditulis oleh Tiara Indah Devi, NIM 126304211063, dengan pembimbing Fionna Christabella, S. Sn.M.A. Kata Kunci : Edukasi Kesehatan Seksual dan Reproduksi, Resepsi Khalayak, TikTok Kesehatan seksual dan reproduksi (KSR) adalah aspek fundamental yang mempengaruhi kesehatan fisik, mental, dan sosial. Namun, pembahasan KSR sering dihindari masyarakat, menciptakan kesenjangan kesadaran yang berpotensi fatal, seperti tingginya angka kehamilan tidak diinginkan, penyebaran infeksi menular seksual (IMS), dan kekerasan seksual. Edukasi KSR melalui media merupakan upaya meningkatkan pemahaman dan mencegah dampak negatif tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis resepsi khalayak terhadap video edukasi KSR pada akun TikTok @dokteramiraobgyn, khususnya mengenai kasus remaja hamil di luar nikah dengan (IMS) kondiloma akuminata. Menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan Analisis Resepsi Teori (Encoding-Decoding) David Morley dan Teori Edukasi KSR, peneliti menganalisis konten video dari sisi encoding, serta menelaah pemaknaan dari sembilan informan melalui observasi, Focus Group Discussion (FGD), wawancara, dan dokumentasi. Keselarasan antara encoding dan decoding menghasilkan posisi pemaknaan yang dianalisis menggunakan tiga kategori posisi Morley: Dominant-Hegemonic, Negotiated, dan Oppositional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa empat informan berada pada posisi Dominant-Hegemonic, sepenuhnya setuju dan menerima edukasi kasus remaja hamil di luar nikah dengan (IMS) kondiloma akuminata. Sementara itu, lima informan lainnya berada pada posisi Negotiated, di mana mereka mengadaptasi pesan tersebut ke dalam kerangka pemahaman pribadi mereka. Temuan ini mengindikasikan pemaknaan negosiasi yang signifikan di kalangan khalayak, menunjukkan bahwa pesan edukasi KSR pada akun TikTok diterima, namun khalayak memiliki ruang untuk menafsirkannya secara adaptif sesuai dengan latar belakang dan perspektif mereka sendiri.

Actions (login required)

View Item