PENGARUH VIDEO ANIMASI MITIGASI BENCANA TERHADAP KEMAMPUAN KESIAPSIAGAAN KEBENCANAAN ANAK USIA DINI DI RA NU TERPADU SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG

ELDA FARHANA, 1860206221031 and MUSRIKAH, 197909102006042001 (2026) PENGARUH VIDEO ANIMASI MITIGASI BENCANA TERHADAP KEMAMPUAN KESIAPSIAGAAN KEBENCANAAN ANAK USIA DINI DI RA NU TERPADU SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (629kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (369kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (314kB)
	Text BAB I.pdf Download (556kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (607kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (494kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (534kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (323kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (316kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (299kB)
	Text LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Pengaruh Video Animasi Mitigasi Bencana Terhadap Kemampuan Kesiapsiagaan Kebencanaan Anak Usia Dini Di RA NU Terpadu Sumbergempol Tulungagung” ini ditulis oleh Elda Farhana, NIM 1860206221031, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Kata Kunci : Video Animasi, Mitigasi Bencana, Kesiapsiagaan Kebencanaan Penelitian ini dilatarbelakangi karena anak usia dini sangat rentan dalam menghadapi bencana karena kesadaran mereka yang terbatas terhadap ancaman di lingkungan mereka, sehingga mengakibatkan anak tidak siap menghadapi bencana yang sewaktu-waktu terjadi. Sehingga peneliti menggunakan video animasi mitigasi bencana yang diharapkan mampu meningkatkan kemampuan kesiapsiagaan kebencanaan anak usia dini. Penggunaan media pembelajaran inovatif yang sesuai karakteristik anak seperti video animasi mitigasi bencana dapat membuat proses belajar yang menyenangkan dan efektif. Rumusan masalah dari penelitian ini yaitu : (1) Adakah pengaruh video animasi mitigasi bencana terhadap kemampuan kesiapsiagaan kebencanaan anak usia dini di RA NU Terpadu Sumbergempol? (2) Seberapa besar pengaruh video animasi mitigasi bencana terhadap kemampuan kesiapsiagaan kebencanaan anak usia dini di RA NU Terpadu Sumbergempol? Berdasarkan rumusan masalah komparatif tersebut dapat dikemukakan hipotesis pada penelitian ini yaitu ada pengaruh dalam kemampuan kesiapsiagaan kebencanaan anak usia dini melalui video animasi mitigasi bencana pada anak usia dini di RA NU Terpadu Sumbergempol Tulungagung Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimental design dengan desaind penelitian pretest-posttest control group design. Variabel bebas dalam penelitian ini yaitu video animasi mitigasi bencana (X), variabel terikat dalam penelitian ini adalah kemampuan kesiapsigaan kebencanaan (Y). Pengumpulan data menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian yang digunakan adalah anak kelompok B berjumlah 48 di RA NU Terpadu Sumbergempol dan sampel dalam penelitian ini kelompok B3 yang berjumlah 18 siswa sebagai kelas eksperimen, dan seluruh kelompok B1 berjumlah 15 sebagai kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan skor yang signifikan antara pre-test dan post-test perlakuan memberikan pengaruh terhadap hasil belajar. Independent Sample t-Test menunjukkan nilai t = 15,879 Sig. (2-tailed) = 0,000 < 0,05 kriteria Sig. ≤ 0,05 maka signifikan. Sedangkan seberapa besar pengaruh video animasi mitigasi bencana terhadap kemampuan kesiapsigaan kebencanaan anak usia dini di RA NU Terpadu Sumbergempol mendapatkan Cohen’s d = 5,48, termasuk dalam kategori sangat besar (very large effect). perhitungan persentase pengaruh menunjukkan nilai sebesar 96,77%, terhadap peningkatan kemampuan kesiapsiagaan kebencanaan anak usia dini.

Actions (login required)

View Item