PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN MORAL SISWA DI SMA NEGERI 1 KESAMBEN

M. FATKHURO’UF, 1860201222149 and MUHAMMAD ZAINUL ARIFIN, 198309062023211014 (2026) PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN MORAL SISWA DI SMA NEGERI 1 KESAMBEN. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (763kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (540kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (634kB)
	Text BAB I.pdf Download (392kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (661kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (469kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (778kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (439kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (264kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (385kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Moral Siswa Di SMA Negeri 1 Kesamben”, ini ditulis oleh M. Fatkhuro'uf, NIM. 1860201222149, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, yang dibimbing oleh bapak Muhammad Zainul Arifin M.Pd.I. Kata Kunci: Peran, Guru PAI, Moral Penelit ian ini di latar belakangi oleh fenomena negatif yang terjadi pada beberapa tahun terakhir di kalangan pelajar yang menunjukkan kemerosotan moral dan et ika, seperti berkelahi antar peserta didik, pergaulan bebas, menyalahi aturan berpakaian, kecurangan dalam ujian, kurang menghargai guru di sekolah, membolos, meloncat pagar, penyalahgunaan gadget, merokok dalam lingkungan sekolah, yang mana saat ini menjadi persoalan penyelenggaraan pendidikan di sekolah. Perilaku menyimpang ini t idak hanya terjadi di dalam lingkungan sekolah tetapi juga di luar lingkungan sekolah, kondisi ini tentunya sangat memprihat inkan karena berdampak pada penurunan generasi muda indonesia. Fokus penelit ian skripsi ini adalah (1) Bagaimana peran guru PAI sebagai pengajar dalam meningkatkan moral siswa di SMA Negeri 1 Kesamben? (2) Bagaimana peran guru PAI sebagai pendidik dalam meningkatkan moral siswa di SMA Negeri 1 Kesamben? (3) Bagaimana peran guru PAI sebagai pembimbing dalam meningkatkan moral siswa di SMA Negeri 1 Kesamben? Penelit ian ini menggunakan pendekatan kualit atif deskriptif, metode pengumpulan data yang digunakan dengan melakukan observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Sumber data yang diperoleh penelit i diantaranya berasal dari data primer yaitu kepala sekolah, waka kurikulum, waka kesiswaan, guru PAI dan siswa, serta data sekunder yaitu dokumen dan catatan yang berkaitan dengan penelit ian. Hasil penelit ian ini menunjukkan (1) Peran guru PAI sebagai pengajar dilakukan melalui penerapan metode pembelajaran yang variat if, interaktif, dan kontekstual, sehingga tidak hanya menekankan pada aspek kognit if tetapi juga mampu menyentuh ranah afektif dan psikomotorik siswa. Guru juga memanfaatkan teknologi sebagai media pembelajaran sehingga lebih efektif dan lebih menarik. (2) Peran guru PAI sebagai pendidik di SMA Negeri 1 Kesamben diwujudkan melalui keteladanan, pembiasaan, penegakan kedisiplinan, serta menciptakan budaya yang baik di lingkungan sekolah dengan konsisten dan berkelanjutan. Siswa juga diberikan sanksi edukat if ketika melanggar peraturan yang telah di sepakati. (3) Peran guru PAI sebagai pembimbing dilakukan melalui pendekatan personal dan pengawasan yang konsisten, serta kerja sama dengan berbagai pihak seperti orang tua, guru lain, dan masyarakat . Strategi-strategi tersebut sudah berhasil di terapkan oleh guru PAI di SMA Negeri 1 Kesamben secara bertahap dan konsisten, dengan dukungan dari berbagai pihak.

Actions (login required)

View Item