HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TINGKAT KONFORMITAS SISWA SMPN 41 SURABAYA

NOVIA ISNA RAMADHANI, 126308213237 and RATIH DIAN NUR FAIZAH, 1991071520231436 (2026) HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TINGKAT KONFORMITAS SISWA SMPN 41 SURABAYA. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (881kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (140kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (110kB)
	Text BAB I.pdf Download (192kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (105kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (106kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (120kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (111kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (13kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (84kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (431kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan tingkat konformitas remaja pada siswa kelas VII SMP Negeri 41 Surabaya. Konformitas merupakan kecenderungan individu untuk menyesuaikan sikap dan perilaku dengan norma kelompok sosial, yang pada masa remaja sering kali dipengaruhi oleh tekanan teman sebaya dan lingkungan sosial. Pola asuh orang tua dipandang sebagai salah satu faktor penting yang berperan dalam membentuk perilaku sosial dan kemampuan remaja dalam menyesuaikan diri dengan lingkungan sekitarnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Subjek penelitian berjumlah 201 siswa kelas VII SMP Negeri 41 Surabaya yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian berupa skala pola asuh orang tua yang disusun berdasarkan teori Baumrind dan skala konformitas remaja berdasarkan aspek yang dikemukakan oleh Baron dan Byrne. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment setelah data dinyatakan berdistribusi normal dan memenuhi asumsi linearitas. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara pola asuh orang tua dan tingkat konformitas siswa dengan nilai koefisien korelasi sebesar r = 0,665 dan nilai signifikansi p = 0,034 (p < 0,05). Nilai koefisien korelasi tersebut berada pada kategori hubungan tinggi, yang menunjukkan bahwa pola asuh orang tua memiliki peran yang cukup kuat dalam membentuk perilaku konformitas siswa. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa semakin positif persepsi siswa terhadap pola asuh orang tua, maka semakin tinggi kecenderungan konformitas siswa dalam lingkungan sosialnya.

Actions (login required)

View Item