KASYIFUL KUROB, 1880501230034 and MUJAMIL QOMAR, 196503011993031003 and NUR EFENDI, 196501201998031002 (2026) MANAJEMEN STRATEGIK PONDOK PESANTREN DALAM MENINGKATKAN MUTU DAN PENGARUHNYA TERHADAP DAYA SAING DI ERA KOMPETITIF (Studi Squential Exploratori Mixed Method di Ponpes Anharul Ulum Kademangan Kabupaten Blitar). [ Thesis ]
|
Text
COVER.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (483kB) |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (328kB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (383kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (933kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (420kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (337kB) |
|
|
Text
BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (247kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (361kB) |
|
|
Text
LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
Tesis dengan judul “ Managemen Strategik Pondok Pesantren Dan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidkan Dan Pengaruhnya Trhadap Daya Saing Di Era Kompetitif (Studi Squential Exploratori Mixed Method Di Ponpes Anharul Ulum Kademangan Kabupaten Blitar)” ditulis oleh Kasyiful Kurob dengan pembimbing Prof. Dr. Mujamil, Mag. Dan Dr. H. Nur Efendi, M.Ag. kata Kunci : Managemen Strategik, Meningkatkan Mutu, Daya Saing. Penelitian ini dilatar belakangi oleh dinamika zaman, tututan global dan dalam rangka mempertahankan eksistensi Pondok Pesantren Anharul Ulum, pesantren berinovasi dalam managemen strategi kebijakan dan praktik manajemen strategik yang diterapkan dapat mempengaruhi kualitas pendidikan yang diterima oleh santri. Apakah pendekatan manajerial yang terstruktur, seperti perencanaan, pengorganisasian, dan evaluasi, berdampak langsung pada pencapaian akademis dan karakter santri?; mengidentifikasi faktor-faktor kunci dalam manajemen strategik yang berkontribusi pada peningkatan mutu pendidikan. Apa saja aspekaspek manajemen yang paling efektif dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mendukung perkembangan santri?; dan mengevaluasi berbagai program dan kebijakan yang diterapkan di Ponpes Anharul Ulum, seperti kurikulum, pelatihan pengajar, dan kegiatan ekstrakurikuler. Bagaimana programprogram ini berkontribusi pada pengembangan keterampilan dan nilai-nilai santri?. Keingintahuan peneliti tentang pengaruh manajemen strategik di Ponpes Anharul Ulum Kademangan, Kabupaten Blitar, terhadap mutu pendidikan mencerminkan pentingnya pemahaman yang mendalam tentang hubungan antara manajemen dan hasil pendidikan. Fokus penelitian ini adalah 1). Implikasi manajemen strategik pondok pesantren dalam peningkatan mutu dan daya saing di era kompetitif di Ponpes Anharul Ulum Kademangan Kabupaten Blitar. 2). Pengaruh manajemen strategik pondok pesantren terhadap peningkatan mutu dan daya saing di era kompetitif di Ponpes Anharul Ulum Kademangan Kabupaten Blitar. Tujuan yang ingin dicapai pada penelitian ini adalah 1). Merumuskan proposisi tentang formulasi strategi pondok pesantren terhadap peningkatan mutu dan daya saing di era kompetitif di Ponpes Anharul Ulum Kademangan Kabupaten Blitar. 2). Merumuskan proposisi tentang implementasi strategi pondok pesantren terhadap peningkatan mutu dan daya saing di era kompetitif di Ponpes Anharul Ulum Kademangan Kabupaten Blitar. 3). Merumuskan proposisi tentang evaluasi strategi pondok pesantren terhadap peningkatan mutu Pendidikan dan daya saing di era kompetitif di Ponpes Anharul Ulum Kademangan Kabupaten Blitar. 4). Menguji teori ada atau tidak adanya pengaruh formulasi strategi pondok pesantren terhadap peningkatan mutu di era kompetitif di Ponpes Anharul Ulum Kademangan Kabupaten Blitar. 5). Menguji teori ada atau tidak adanya pengaruh implementasi strategi pondok pesantren terhadap peningkatan mutu di era kompetitif di Ponpes Anharul Ulum Kademangan Kabupaten Blitar. 6). Menguji teori ada atau tidak adanya pengaruh evaluasi strategi pondok pesantren terhadap peningkatan mutu dixxi era kompetitif di Ponpes Anharul Ulum Kademangan Kabupaten Blitar. 7). Menguji teori ada atau tidak adanya pengaruh formulasi strategi pondok pesantren terhadap peningkatan daya saing di era kompetitif di Ponpes Anharul Ulum Kademangan Kabupaten Blitar. 8). Menguji teori ada atau tidak adanya pengaruh implementasi strategi pondok pesantren terhadap peningkatkan daya saing di era kompetitif di Ponpes Anharul Ulum Kademangan Kabupaten Blitar. 9). Menguji teori tentang ada atau tidak adanya pengaruh evaluasi strategi pondok pesantren terhadap peningkatan daya saing di era kompetitif di Ponpes Anharul Ulum Kademangan Kabupaten Blitar. 10). Menguji teori tentang ada atau tidak adanya pengaruh manajemen strategik pondok pesantren terhadap peningkatan mutu pendidikan dan daya saing di era kompetitif di Ponpes Anharul Ulum Kademangan Kabupaten Blitar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Mix Method Penelitian ini menggunakan jenis penelitian mix method, model sequential dengan pendekatan exploratory. Penelitian ini dilaksanakan di Pondok Pesantren Anharul Ulum Kademangan Kabupaten Blitar. Teknik pengumpulan data kualitatif dengan wawancara, obsevasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisi Miles dan Hubberman yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Selanjutnya teknik pengumpulan data kuantitatif menggunakan angket. Hasil penelitian ini adalah temuan kualitatif menunjukkan Pondok Pesantren Anharul Ulum Kademangan menerapkan manajemen strategik yang sistematis dan berkelanjutan melalui perumusan visi-misi yang relevan, implementasi program adaptif, serta evaluasi rutin. Strategi ini terbukti efektif dalam meningkatkan mutu lembaga, ditandai dengan kemandirian pengelolaan, kurikulum yang fleksibel, serta dokumentasi yang profesional. Selain itu, manajemen strategik juga berperan penting dalam mendorong daya saing pesantren di era kompetitif, melalui integrasi pendidikan agama, keterampilan praktis, teknologi digital, dan kolaborasi eksternal. Dengan pendekatan ini, pesantren tidak hanya menjaga tradisi, tetapi juga mampu menjawab tantangan zaman, menjadikannya sebagai lembaga yang unggul, adaptif, dan berkelanjutan. Temuan kualitatif tesebut dikonfirmasi oleh temuan kuantitatif dengan hasil hitung berdasarkan hasil uji parsial (uji t) terhadap pengaruh masing-masing variabel independen terhadap variabel dependen Peningkatan Mutu, diperoleh kesimpulan sebagai berikut: Dari ketiga aspek manajemen strategik yang diuji, hanya Formulasi Strategi Pondok Pesantren (X1) yang terbukti berpengaruh secara signifikan terhadap Peningkatan Mutu. Hal ini ditunjukkan oleh nilai t-hitung sebesar 12.819 > t-tabel (-1,655) dan nilai signifikansi 0.000 < 0.05, sehingga Ha diterima. Sementara itu, Implementasi Strategi (X2) dan Evaluasi Strategi (X3) justru tidak berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan mutu, meskipun nilai signifikansi keduanya di bawah 0.05. Hal ini disebabkan oleh nilai t-hitung keduanya negatif dan lebih kecil dari t-tabel, sehingga Ha ditolak dan H0 diterima. Implikasi: Hal ini mengindikasikan bahwa kekuatan utama peningkatan mutu di Pondok Pesantren Anharul Ulum lebih banyak ditentukan oleh perencanaan dan perumusan strategi yang matang (formulasi), dibandingkan dengan pelaksanaanxxii dan evaluasinya. Oleh karena itu, dibutuhkan peningkatan kualitas implementasi dan evaluasi strategi agar seluruh tahapan manajemen strategik dapat berkontribusi secara optimal terhadap mutu lembaga
| Item Type: | Thesis (UNSPECIFIED) |
|---|---|
| Subjects: | Agama Pendidikan > Pendidikan Islàm Pendidikan Islam > Pondok pesantren |
| Divisions: | Pascasarjana > Thesis > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | 1880501230034 KASYIFUL KUROB |
| Date Deposited: | 27 Jul 2026 04:02 |
| Last Modified: | 27 Jul 2026 04:02 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/69949 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
