TRADISI PENGAJIAN KITAB KUNING TA’LIM MUTA’ALLIM DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA (Studi Kasus di MTsN 2 Tulungagung)

ARIS FADHILLAH, 1860201221038 and AHMAD MARZUQI, 197809102025211003 (2026) TRADISI PENGAJIAN KITAB KUNING TA’LIM MUTA’ALLIM DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA (Studi Kasus di MTsN 2 Tulungagung). [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (768kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (335kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (296kB)
	Text BAB I.pdf Download (349kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (571kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (310kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (752kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (373kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (240kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (221kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Skripsi. “Tradisi Pengajian Kitab Kuning Ta’lim Muta’allim dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa (Studi Kasus di MTsN 2 Tulungagung)” ditulis oleh Aris Fadhillah, NIM. 1860201221038, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Trabiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Tahun 2026 dibimbing oleh Ahmad Marzuqi, S.Th.I., M.Pd.I Kata Kunci: Tradisi, Pengajian, Ta’lim Muta’allim, Motivasi Belajar Penelitian ini di latarbelakangi oleh pentingnya peningkatan motivasi belajar siswa di tengah tantangan pendidikan modern melalui tradisi keilmuan Islam klasik. MTsN 2 Tulungagung menerapkan pengajian kitab kuning Ta’lim Muta’allim sebagai program unggulan untuk menanamkan nilai-nilai adab. Fokus penelitian ini adalah: 1) Bagaimana implementasi pengajian kitab kuning Ta’lim Muta’allim dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Tulungagung? 2) Bagaimana dampak dari pengajian kitab kuning Ta’lim Muta’allim dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Tulungagung? 3) Bagaimana faktor pendukung dan penghambat dalam pengajian kitab kuning Ta’lim Muta’allim di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Tulungagung?. Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mendeskripsikan implementasi pengajian kitab kuning Ta’lim Muta’allim dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Tulungagung 2) Untuk mendeskripsikan dampak dari pengajian kitab kuning Ta’lim Muta’allim dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Tulungagung 3) Untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat dalam tradisi pengajian kitab kuning Ta’lim Muta’allim di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Tulungagung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Penelitian ini berlokasi di MTsN 2 Tulungagung. Data digali berdasarkan dua sumber, yakni sumber data primer dan sumber data sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yakni teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dalam penelitian ini diperiksa dengan triangulasi, perpanjangan penelitian dan ketekunan pengamat. Hasil dari penelitian ini adalah: 1) perencanaan pengajian kitab kuning meliputi pemilihan ustaz kitab kuning, pemilihan kitab, pemilihan materi, alokasi waktu dan pemilihan metode, pelaksanaan meliputi waktu, materi metode, dan bahasa yang digunakan, evaluasi meliputi evaluasi yang dilakukan oleh madrasah kepada ustaz dan evaluasi yang dilakukan ustaz kepada siswa 2) dampak dari pengajian kitab kuning ini adalah membentuk karakter tawadhu’ dan patuh terhadap guru, menumbuhkan semangat menuntut ilmu, dan menanamkan niat belajar yang ikhlas 3) faktor pendukung dalam pengajian kitab kuning ini adalah komitmen madrasah, adanya ustaz di sekitar madrasah dan merupakan program unggulan madrasah sementara faktor penghambatnya adalah kesulitan siswa dalam menulis pegon, kehadiran ustaz dan siswa serta keterbatasan pendanaan.

Actions (login required)

View Item