PEMBIASAAN ISTIGHOSAH UNTUK MENINGKATKAN SPIRITUAL PADA PESERTA DIDIK (Studi Kasus di SMP Negeri 2 Kademangan Kabupaten Blitar)

RISMA DIAH MIFTAKHUL AINI, 1860201221075 and AGUS PURWOWIDODO, 197204172006041002 (2026) PEMBIASAAN ISTIGHOSAH UNTUK MENINGKATKAN SPIRITUAL PADA PESERTA DIDIK (Studi Kasus di SMP Negeri 2 Kademangan Kabupaten Blitar). [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (2MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (351kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (194kB)
	Text BAB I.pdf Download (274kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (357kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (335kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (811kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (263kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (208kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (233kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (670kB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Pembiasaan Istighosah untuk Meningkatkan Spiritual pada Peserta Didik (Studi Kasus di SMP Negeri 2 Kademangan Kabupaten Blitar)” ini ditulis oleh Risma Diah Miftakhul Aini, NIM 1860201221075, dengan pembimbing Dr. Agus Purwowidodo, M. Pd. NIP. 197204172006041002. Kata Kunci: Pembiasaan Istighosah, Spiritual, Peserta Didik. Penelitian ini dilatar belakangi oleh perkembangan teknologi informasi yang pesat di era digital membawa dampak besar dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan. Banyak faktor yang memengaruhi perilaku peserta didik yang menyimpang seperti rendahnya spiritual dan moral menyebabkan peserta didik kurang memiliki kesadaran untuk membedakan perilaku yang benar dan salah serta kurang mampu mengendalikan diri. Oleh karena itu, lembaga pendidikan dituntut untuk seimbang, tidak sekadar mengejar nilai akademik, tetapi juga fokus pada peningkatan spiritual peserta didik. Fokus penelitian ini adalah: (1) Bagaimana perencanaan pembiasaan istighosah untuk meningkatkan spiritual pada peserta didik di SMP Negeri 2 Kademangan Kabupaten Blitar, (2) Bagaimana proses pelaksanaan pembiasaan istighosah untuk meningkatkan spiritual pada peserta didik di SMP Negeri 2 Kademangan Kabupaten Blitar, (3) Bagaimana dampak dari pembiasaan istighosah untuk meningkatkan spiritual pada peserta didik di SMP Negeri 2 Kademangan Kabupaten Blitar. Tujuan penelitian ini adalah (1) memaparkan perencanaan pembiasaan istighosah untuk meningkatkan spiritual pada peserta didik di SMP Negeri 2 Kademangan Kabupaten Blitar, (2) memaparkan proses pelaksanaan pembiasaan istighosah untuk meningkatkan spiritual pada peserta didik di SMP Negeri 2 Kademangan Kabupaten Blitar, dan (3) memaparkan dampak dari pembiasaan istighosah untuk meningkatkan spiritual pada peserta didik di SMP Negeri 2 Kademangan Kabupaten Blitar. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dan jenis penelitian menggunakan penelitian studi kasus. Lokasi penelitian ini berada di SMP Negeri 2 Kademangan Kabupaten Blitar. Jenis data penelitian dalam penelitian ini dibagi menjadi dua, yaitu data primer dan data sekunder. Sumber data dalam penelitian ini terdiri dari narasumber (informan), peristiwa atau aktivitas, tempat atau lokasi, dan dokumen atau arsip. Instrumen penelitian dalam penelitian ini yaitu peneliti itu sendiri yang bisa disebut human instrument atau key instrument. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam (in-depth interview), observasi partisipatif, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan pembiasaan istighosah untuk meningkatkan spiritual pada peserta didik di SMP Negeri 2 Kademangan Kabupaten Blitar meliputi latar belakang peserta didik, waktu mulai pembiasaan istighosah, tujuan perencanaan istighosah, rencana kegiatan, materi pembiasaan istighosah, koordinasi pihak sekolah, pemahaman peserta didik mengenai perencanaan pembiasaan istighosah, dan persiapan diri peserta didik. (2) Proses pelaksanaan pembiasaan istighosah untuk meningkatkan spiritual pada peserta didik di SMP Negeri 2 Kademangan Kabupaten Blitar meliputi peran guru sebagai pembimbing dan keterlibatan peserta didik yang aktif berpartisipasi, pengalaman peserta didik yaitu munculnya perasaan tenang, sikap peserta didik yang menunjukkan konsistensi dalam hal kedisiplinan. (3) Dampak dari pembiasaan istighosah untuk meningkatkan spiritual pada peserta didik di SMP Negeri 2 Kademangan Kabupaten Blitar yaitu menunjukkan adanya kelancaran peningkatan kualitas dalam pembiasaan istighosah, memberikan dampak spiritual dalam bentuk peningkatan ibadah, manfaat yang didapat meliputi ketenangan hati, terdapat perubahan sikap yang positif seperti menjadi lebih istiqomah, adanya evaluasi yang dilakukan secara rutin. Adapun kendala yang dihadapi yaitu faktor cuaca, kurangnya motivasi sebagian peserta didik, serta masih terdapat peserta didik yang kurang fokus ketika kegiatan berlangsung. Namun, terdapat solusi yang dapat dilakukan yaitu memberikan motivasi, menyediakan lembar bacaan istighosah Arab dan latin, serta melakukan pengawasan oleh guru dan OSIS selama kegiatan berlangsung.

Actions (login required)

View Item