HABIB JAMALUL MUSTOFA, 1860304223176 and AMRULLAH ALI MOEBIN, 198806042019031013 (2026) ANALISIS RESEPSI AUDIENS PADA VIDEO “KULIAH S2 BUAT APA?” CHANNEL YOUTUBE MALAKA PROJECT. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (681kB) |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (92kB) |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (146kB) |
|
|
Text
BAB I .pdf Download (284kB) |
|
|
Text
BAB II .pdf Restricted to Registered users only Download (684kB) |
|
|
Text
BAB III .pdf Restricted to Registered users only Download (215kB) |
|
|
Text
BAB IV .pdf Restricted to Registered users only Download (194kB) |
|
|
Text
BAB V .pdf Restricted to Registered users only Download (121kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA .pdf Download (99kB) |
|
|
Text
LAMPIRAN .pdf Restricted to Repository staff only Download (13MB) |
Abstract
Skripsi dengan judul Analisis Resepsi Audiens pada Video “Kuliah S2 Buat Apa?” Channel YouTube Malaka Project ini ditulis oleh Habib Jamalul Mustofa, NIM 1860304223176, dengan dosen pembimbing Amrullah Ali Moebin, S.Pd.I., M.I.Kom. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana audiens memaknai pesan yang disampaikan dalam video “Kuliah S2 Buat Apa?” pada Channel YouTube Malaka Project, sebuah video yang menampilkan dr. Tirta Mandira Hudhi dan telah ditonton lebih dari dua juta kali. Video tersebut menyampaikan pandangan bahwa pendidikan magister semestinya ditempuh untuk memperbaiki pola pikir, bukan sekadar mengejar gelar atau status sosial, namun kolom komentarnya memperlihatkan bahwa pesan itu tidak diterima secara seragam oleh audiens. Berangkat dari fenomena tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan kerangka analisis resepsi encoding/decoding dari Stuart Hall untuk memetakan pemahaman audiens, posisi resepsi audiens, dan faktor yang membentuk posisi tersebut. Data dikumpulkan melalui netnografi atas korpus komentar video yang didokumentasikan pada 20 Mei 2026, serta wawancara mendalam semi terstruktur terhadap enam informan, kemudian dianalisis melalui koding tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa audiens memahami pesan utama video terutama pada aspek perbaikan pola pikir dan penurunan ego melalui pengalaman pendidikan lanjut, meskipun sebagian audiens menggeser pemahaman itu ke arah relevansi karier dan pertimbangan ekonomi. Resepsi audiens tersebar pada tiga posisi Hall, yakni dominan, negosiasi, dan oposisional, dengan pembacaan negosiasi tampak paling produktif karena audiens menerima kerangka besar pesan video sembari tetap mengoreksi bagian yang dianggap kurang relevan dengan situasi hidup mereka sendiri. Variasi posisi resepsi ini terutama dibentuk oleh posisi sosial-ekonomi audiens, di samping latar belakang pendidikan, pengalaman personal terkait studi magister, nilai dan keyakinan pribadi dan usia. Triangulasi dengan wawancara mendalam menguatkan peta posisi resepsi ini, sekaligus menunjukkan bahwa keenam informan cenderung berada pada pembacaan dominan dan negosiasi dengan sebaran yang relatif seimbang, sekalipun lima di antaranya bersinggungan langsung dengan dunia akademik dan satu informan lainnya bekerja di sektor industri di luar akademik. Temuan ini menegaskan bahwa audiens bukan penerima pasif pesan media, melainkan aktif menegosiasikan makna berdasarkan kerangka rujukan masing-masing. Kata Kunci: Analisis Resepsi, encoding decoding, Kuliah S2, YouTube, Malaka Project.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | Media Sosial Ilmu Komunikasi |
| Divisions: | Fakultas Ushuluddin, Adab Dan Dakwah > Komunikasi Penyiaran Islam |
| Depositing User: | 1860304223176 HABIB JAMALUL MUSTOFA |
| Date Deposited: | 16 Sep 2026 06:57 |
| Last Modified: | 16 Sep 2026 06:57 |
| URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/72454 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
