IMPLEMENTASI PEMBIASAAN KEGIATAN RELIGIUS DALAM PEMBENTUKAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA DI MTS AL-HUDA BANDUNG

ANNISAUL FADHILA ALFALAH, 1721143059 (2018) IMPLEMENTASI PEMBIASAAN KEGIATAN RELIGIUS DALAM PEMBENTUKAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA DI MTS AL-HUDA BANDUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (2MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (349kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (144kB)
Preview	Text BAB I.pdf Download (363kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (470kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (183kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (732kB) | Preview
	Text BAB V.pdf Download (331kB)
	Text BAB VI.pdf Download (137kB)
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (196kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Implementasi Pembiasaan Kegiatan Religius dalam Pembentukan Kecerdasan Spiritual Siswa di MTs Al-Huda Bandung” ini ditulis oleh Annisaul Fadhila Alfalah, NIM 1721143059, Pembimbing Drs. H. Munardji, M.Ag. Kata Kunci : Pembiasaan Kegiatan Religius, Kecerdasan Spiritual. Penelitian ini dilatar belakangi oleh era globalisasi ini terdapat berbagai macam persoalan seperti perubahan sosial yang sedemikian besar berpengaruh terhadap sikap dan perilaku seseorang. Sehingga seringkali terlihat kerusakan pada perilaku manusia saat ini dalam kehidupannya bersosial dan bermasyarakat, seperti kurangnya sopan santun, dan berperilaku baik di lingkungan keluarga dan masyarakat. Untuk itu diperlukan pembiasaan kegiatan religius untuk bisa membentuk kecerdasan spiritual anak dengan baik. Fokus dari penelitian ini adalah (1) Bagaimana implementasi pembiaasaan shalat dhuha dalam pembentukan kecerdasan spiritual siswa di MTs Al-Huda Bandung? (2) Bagaimana implementasi pembiasaan shalat berjamaah dalam pembentukan kecerdasan spiritual siswa di MTs Al-Huda Bandung? (3) Bagaimana implementasi pembiasaan membaca Al-Qur‟an dalam pembentukan kecerdasan spiritual siswa di MTs Al-Huda Bandung? Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mendeskripsikan implementasi pembiasaan shalat dhuha dalam pembentukan kecerdasan spiritual siswa di MTs Al-Huda Bandung. (2) Untuk mendeskripsikan implementasi pembiasaan shalat berjamaah dalam pembentukan kecerdasan spiritual siswa di MTs Al-Huda Bandung. (3) Untuk mendeskripsikan implementasi pembiasaan membaca AlQur‟an dalam pembentukan kecerdasan spiritual siswa di MTs Al-Huda Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Dalam penelitian ini, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian skripsi ini adalah (1) pembiasaan shalat dhuha dilakukan pada waktu pagi hari setelah bel masuk sehingga siswa masih terkondisikan dengan tertib. (2) dilaksanakan pada waktu siang hari sehingga siswa juga sangat antusia sekali karena setelah shalat berjamaah terus pulang, tetapi kalau shalat berjamaah sudah selesai tetapi bel pulang belum berbunyi juga belum di perbolehkan untuk pulang. (3) pembiasaan kegiatan membaca Al-Qur‟an dibimbing oleh guru pada jam pertama untuk masing-masing kelas. Sekolah telah menentukan surat yang dibaca yaitu juz „amma dan surat yasin.

Actions (login required)

View Item