PENERAPAN METODE KARYA WISATA DALAM MENINGATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA OLEH GURU PAI DI KELAS VIII SMP PANCASILA MOJOWARJO

MUHAMMAD AYYINUL FATIH, 126201203257 and ZULFA HUSNAWATI, 198906092025212013 (2025) PENERAPAN METODE KARYA WISATA DALAM MENINGATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA OLEH GURU PAI DI KELAS VIII SMP PANCASILA MOJOWARJO. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (427kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (146kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (31kB)
	Text BAB I.pdf Download (207kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (426kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (332kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (802kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (187kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (155kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (122kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Muhammad Ayyinul Fatih, NIM 126201203257, Penerapan Metode Karya Wisata dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa oleh Guru PAI di Kelas VIII SMP Pancasila Mojowarno. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, 2025. Pembimbing: Zulfa Husnawati, M.Pd. Kata Kunci: Motivasi Belajar, Metode Karya Wisata, Pendidikan Agama Islam Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam akibat metode pembelajaran yang monoton. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan dan efektivitas metode karya wisata dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VIII SMP Pancasila Mojowarno Fokus masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana Penerapan metode karya wisata dalam meningkatkan motivasi belajar siswa oleh guru Pendidikan Agama Islam di kelas viii Smp Pancasila mojowarno? 2) Bagaimana Efektivitas penerapan metode karya wisata dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di kelas VIII SMP Pancasila Mojowarno? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, yang kemudian dianalisis dengan teknik analisis data model interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode karya wisata mampu meningkatkan motivasi belajar, sehingga siswa dapat aktif, dan semangat dalam belajar. Melalui kegiatan di luar kelas, siswa mendapatkan pengalaman belajar yang lebih kontekstual, menyenangkan, dan mudah dipahami. Selain itu, siswa menunjukkan peningkatan partisipasi aktif dalam pembelajaran, keberanian dalam bertanya, dan pemahaman materi yang lebih baik. Dengan demikian, metode karya wisata terbukti efektif sebagai alternatif pembelajaran dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam.

Item Type:	Skripsi
Subjects:	Pendidikan > Motivasi Belajar Pendidikan Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	126201203257 MUHAMMAD AYYINUL FATIH
Date Deposited:	21 Oct 2026 06:48
Last Modified:	21 Oct 2026 06:48
URI:	https://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/73169

Actions (login required)

View Item