DIANA ROSIYATI, 1880512240008 and MARYONO, 198103302005011007 and DEWI ASMARANI, 197704122009122001 (2026) KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS PESERTA OLIMPIADE MADRASAH INDONESIA DALAM MENYELESAIKAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN SENSING DAN INTUITING. [ Thesis ]
|
Text
COVER .pdf Download (826kB) |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (231kB) |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (373kB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (269kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (373kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (236kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (274kB) |
|
|
Text
BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (168kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (178kB) |
|
|
Text
LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
Abstract
Tesis dengan judul “Kemampuan Koneksi Matematis Peserta Olimpiade Madrasah Indonesia dalam Menyelesaikan Soal Olimpiade Matematika Ditinjau Tipe Kepribadian Sensing dan Intuiting” yang ditulis oleh Diana Rosiyati, NIM 1880512240008, yang dibimbing oleh Dr. Maryono, M.Pd., dan Dr. Dewi Asmarani, M.Pd. Kata Kunci : Kemampuan Koneksi Matematis, Tipe Kepibadian Sensing,Tipe Kepribadian Intuiting, Peserta OMI Penelitian ini dilatar belakangi oleh kemampuan siswa dalam mencari relasi keterhubungan dalam matematika masih sangat jauh dari standar yang ditetapkan oleh pendidik dan kesulitan mengembangkan kemampuan tesebut. Peneliti meninjau kemampuan koneksi matematis pada siswa yang mengikuti olimpiade khususnya peserta Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) yang diselenggarakan oleh Kementrian Agama Republik Indonesia 2025. Kemampuan koneksi dalam matematika memegang peran penting dalam menyelesaikan masalah matematika. Dengan kemampuan tersebut, siswa dapat memahami masalah matematika secara detail. Kemampuan koneksi matematis siswa dipengaruhi oleh kecemasan belajar. Kecemasan belajar dipengaruhi oleh faktor tipe kepribadian seseorang. Oleh karena itu, kepribadian siswa dapat mempengaruhi kemampuan koneksi matematis siswa. Tujuan penulisan tesisi ini mendeskripsikan kemampuan koneksi matematis peserta Olimpiade Madrasah Indonesia dalam menyelesaikan soal olimpiade matematika ditinjau tipe kepribadian sensing dan intuiting. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus. Terdapat 4 subjek penelitian dengan 2 subjek tipe kepribadian sensing dan 2 tipe kepribadian intuiting. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu kuesioner tipe kepribadian, tes kemampuan koneksi matematis, wawancara dan observasi. Teknik analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, tahap penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan kredibiltas uji, kekuatan pengamat dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Siswa dengan tipe kepribadian sensing memiliki kemampuan koneksi matematis yang kurang dalam menyelesaikan masalah matematika dalam soal olimpiade matematika. (2) siswa dengan tipe kepribadian intuiting memiliki kemampuan koneksi matematis yang baik dalam menyelesaikan masalah matematika dalam soal olimpiade matematika.
| Item Type: | Thesis (UNSPECIFIED) |
|---|---|
| Subjects: | Matematika |
| Divisions: | Pascasarjana > Thesis > Tadris Matematika |
| Depositing User: | 1880512240008 DIANA ROSIYATI |
| Date Deposited: | 03 Nov 2026 01:05 |
| Last Modified: | 03 Nov 2026 01:05 |
| URI: | https://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/73263 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
