PENERAPAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN MELALUI PROGRAM ADIWIYATA DIMAN 1 BLITAR

NURDIANTI, 126209212082 and HENDRA PRATAMA, 198508142023211013 (2026) PENERAPAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN MELALUI PROGRAM ADIWIYATA DIMAN 1 BLITAR. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (682kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (221kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (278kB)
	Text BAB I.pdf Download (388kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (561kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (382kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (258kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (254kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (278kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan Program Adiwiyata serta perannya dalam membentuk karakter peduli lingkungan peserta didik di MAN 1 Blitar. Program Adiwiyata merupakan upaya strategis dalam mewujudkan madrasah yang peduli dan berbudaya lingkungan melalui pengelolaan pendidikan yang berwawasan lingkungan dan berkelanjutan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, yang berfokus pada pemahaman secara mendalam terhadap implementasi Program Adiwiyata dan dampaknya terhadap pembentukan karakter peserta didik. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini meliputi kepala madrasah, guru, pembina Program Adiwiyata, serta peserta didik MAN 1 Blitar. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan untuk memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai pelaksanaan program dan perannya dalam pembentukan karakter peduli lingkungan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan Program Adiwiyata di MAN 1 Blitar dilaksanakan secara terencana dan sistematis. Tahapan pelaksanaan meliputi kegiatan sosialisasi kepada seluruh warga madrasah, pengorganisasian program melalui penerbitan Surat Keputusan (SK), pembentukan kelompok kerja (pokja), serta pelaksanaan program berdasarkan empat aspek Adiwiyata, yaitu kebijakan berwawasan lingkungan, kurikulum berbasis lingkungan, kegiatan lingkungan berbasis partisipatif, dan pengelolaan sarana prasarana ramah lingkungan. Program Adiwiyata berperan dalam membentuk karakter peduli lingkungan peserta didik yang tercermin dalam sikap disiplin, tanggung jawab, cinta alam, serta religius dalam menjaga dan melestarikan lingkungan sebagai bagian dari nilai keimanan. Kata kunci: Program Adiwiyata, karakter peduli lingkungan, peserta didik, MAN 1 Blitar

Item Type:	Skripsi
Subjects:	Ilmu Pengetahuan Sosial > Geografi Ilmu Pengetahuan Sosial
Divisions:	Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Tadris IPS
Depositing User:	126209212082 NURDIANTI
Date Deposited:	28 Oct 2026 06:21
Last Modified:	28 Oct 2026 06:21
URI:	https://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/73282

Actions (login required)

View Item