PENGEMBANGAN MEDIA KLIKLET DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR BAGI SISWA KELAS VII SMPN 1 SUMBERGEMPOL

LULU PARASIFA PUTRI, 1860210221020 and RAHMAWATI MULYANINGTYAS, 198906122020122012 (2026) PENGEMBANGAN MEDIA KLIKLET DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR BAGI SISWA KELAS VII SMPN 1 SUMBERGEMPOL. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (368kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (326kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (254kB)
	Text BAB I.pdf Download (154kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (219kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (145kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (248kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (11kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (223kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Pengembangan Media Kliklet dalam Pembelajaran Menulis Teks Prosedur bagi Siswa Kelas VII SMPN 1 Sumbergempol” ini ditulis oleh Lulu Parasifa Putri, NIM 1860210221020, dengan pembimbing Rahmawati Mulyaningtyas, M. Pd. Kata Kunci: Pengembangan, Kliklet, Pembelajaran Menulis, Teks Prosedur Penggunaan media pembelajaran yang belum optimal menyebabkan rendahnya kemampuan peserta didik dalam menemukan ide menulis teks prosedur. Selain itu, penggunaan papan tulis sebagai media dalam pembelajaran menunjukkan adanya ketidaksesuaian antara kondisi nyata dengan tuntutan Kurikulum Merdeka yang menekankan pada pembelajaran yang fleksibel, inovatif, dan relevan terhadap perkembangan zaman. Oleh karena itu, diperlukan media interaktif yang ringkas, menarik, mudah diakses seperti Kliklet untuk menjembatani peserta didik dalam menyusun teks prosedur. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media Kliklet serta menjelaskan kelayakannya sebagai media pembelajaran menulis teks prosedur bagi siswa kelas VII di SMPN 1 Sumbergempol. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) yang ditujukan untuk menyusun dan mengembangkan media Kliklet (Klik Booklet). Pengembangan media dalam penelitian ini mengadaptasi model Borg and Gall yang dibatasi pada lima tahap, yaitu penelitian dan pengumpulan informasi awal, perencanaan, pengembangan format produk awal, uji coba lapangan awal, dan revisi produk. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media Kliklet berhasil dikembangkan dalam bentuk booklet digital interaktif menggunakan Canva dan dipublikasikan melalui Canva Web sehingga dapat diakses secara fleksibel oleh peserta didik. Selain itu, media Kliklet dinyatakan sangat layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran dengan persentase skor akhir validasi ahli materi sebanyak 90.38%, ahli media sebanyak 88.46%, dan praktisi Bahasa Indonesia sebanyak 100%. Di samping itu, uji coba awal pada 10 peserta didik kelas VII H menunjukkan respons sangat positif dengan persentase 86.8% sehingga sangat layak digunakan.

Item Type:	Skripsi
Subjects:	Bahasa Dan Sastra > Bahasa Indonesia Pendidikan > Media Pembelajaran Pendidikan > Pendidikan Menengah Pertama Pendidikan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Tadris Bahasa Indonesia
Depositing User:	1860210221020 LULU PARASIFA PUTRI
Date Deposited:	10 Nov 2026 02:16
Last Modified:	10 Nov 2026 02:16
URI:	https://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/73397

Actions (login required)

View Item