 | Up a level |
ANISA NUR IGHTASELA, 1860211221028 and AMBAR SARI, 198906022025212007 (2026) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN MULTIPRESENTASI MATERI SUHU DAN KALOR PADA SISWA KELAS XI MAN 8 JOMBANG. [ Skripsi ]
DIAN AYU FITRIA, 1860211222037 and AMBAR SARI, 198906022025212007 (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LOGAN AVENUE PROBLEM SOLVING (LAPS)-HEURISTIC TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GERAK LURUS KELAS VII SMPN 1 GONDANG. [ Skripsi ]
NURLELY HIDAYATI, 1860211221003 and AMBAR SARI, 198906022025212007 (2026) PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING DAN SELF-EFFICACY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL KELAS X MA AL-BAIRUNY. [ Skripsi ]
NATASYA ANGGRAINI, 1860211221013 and AMBAR SARI, 198906022025212007 (2026) PENGARUH PEMBELAJARAN STEAM (SCIENCE,TECHNOLOGY,ENGINEERING, ARTS, AND MATHEMATICS) TERINTEGRASI ENGINEERING DESIGN PROCESS (EDP) TERHADAP LITERASI SAINS DAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK PADA MATERI ENERGI TERBARUKAN KELAS X SMAN 1 KARANGREJO. [ Skripsi ]
ATISA PEPSINA PRATANDAWATI, 126211212040 and AMBAR SARI, 198906022025212007 (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AKTIF INOVATIF KREATIF EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAIKEM) TERHADAP KEAKTIFAN DAN KREATIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII PADA MATERI CAHAYA DAN ALAT OPTIK DI MTsN 3 BLITAR. [ Skripsi ]
PUTRI WIDYA SASTRI, 126211211001 and AMBAR SARI, 198906022025212007 (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS SCIENCE TECHNOLOGY ENGINEERING, AND MATHEMATICS (STEM) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI KALOR KELAS XI DI SMAN 1 NGADILUWIH KABUPATEN KEDIRI. [ Skripsi ]
