PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL (SLIDESHOW ANIMATION) TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI INTERAKSI ANTAR MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGANNYA KELAS VII MTSN 1 BLITAR

MOH. RIZKI ZAMZAMI, 17208153026 (2019) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL (SLIDESHOW ANIMATION) TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI INTERAKSI ANTAR MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGANNYA KELAS VII MTSN 1 BLITAR. [ Skripsi ]

	Text Cover.pdf Download (171kB)
Preview	Text Abstrak.pdf Download (66kB) | Preview
Preview	Text Daftar Isi.pdf Download (31kB) | Preview
Preview	Text Bab I.pdf Download (54kB) | Preview
Preview	Text bab II.pdf Download (122kB) | Preview
Preview	Text bab III.pdf Download (103kB) | Preview
Preview	Text Bab IV.pdf Download (132kB) | Preview
Preview	Text Bab V.pdf Download (38kB) | Preview
Preview	Text Bab VI.pdf Download (21kB) | Preview
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (17kB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul ,“Pengaruh Penggunaan Media Audiovisual (slideshow animation) Terhadap Minat dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Interaksi Antar Makhluk Hidup dengan Lingkungannya kelas VII MTsN 1 Blitar“ Ini Ditulis Oleh Moh. Rizki Zamzami, Nim 17208153026, Pembimbing Dr.Hj. Anin Nurhayati, M.Pd.I Kata kunci : Media Audio-Visual,minat,hasil Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat pesat saat ini menuntut suatu negara meningkatkan mutu pendidikan. Salah satunya adalah dengan cara penerapan teknologi dalam proses pembelajaran. Agar proses pembelajaran berhasil yaitu menggunakan media pembelajaran yang tepat yang membuat siswa tertarik untuk belajar sehingga siswa berminat untuk belajar dan dapat memahami materi dengan baik. Salah satunya penggunaan media pembelajarannya Slide Show Animation. Rumusan masalah penelitian ini adalah “(1) Adakah pengaruh penggunaan media audio-visual (Slide Show Animation) terhadap minat siswa pada materi interaksi antar maakhluk hidup dengan lingkungannya kelas vii mtsn 1 blitar? (2) Adakah pengaruh penggunaan media audio-visual (Slide Show Animation) terhadap hasil belajar siswa pada materi interaksi antar makhluk hidup dengan lingkungannya kelas vii mtsn 1 blitar? (3) Adakah pengaruh penggunaan media audio-visual (Slide Show Animation) terhadap minat siswa dan hasil belajar siswa pada materi interaksi antar makhluk hidup dengan lingkungannya kelas vii mtsn 1 blitar? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan media audio-visual (Slide Show Animation) terhadap minat siswa dan hasil belajar siswa pada materi interaksi antar mkhluk hidup dengan lingkungannya kelas vii mtsn 1 blitar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain quasi experiment, Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VII, dengan sampel 60 siswa dibagi menjadi 30 siswa di kelas kontrol dan 30 siswa di kelas eksperimen, pengambilan sampel menggunakan teknik nonequivalent control group. Instrumen penelitian adalah Angket dan tes. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, angket, dokumentasi dan kepustakaan. Teknik analisis data yang digunakan teknik adalah uji validitas,uji reliabilitas, uji-t, uji manova. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, maka dapat di simpulkan bahwa Penggunaan media pembelajaran audio-visual (slide show animation) berpengaruh terhadap minat belajar siswa pada materi interaksi antar makhluk hidup dengan lingkungannya kelas vii di MTsN 1 Blitar dengan nilai signifikasinya kurang dari 0,05. Serta media pembelajaran audio-visual (slide show animation) berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada materi interaksi antar makhluk hidup dengan lingkungannya kelas vii di MTsN 1 Blitar dengan nilai signifikasinya kurang dari 0,05. dan Penggunaan media pembelajaran audio visual (slide show animation) berpengaruh terhadap minat belajar dan hasil belajar siswa pada materi interaksi antar makhluk hidup dengan lingkungannya kelas vii di MTsN 1 Blitar dengan nilai signifikasinya kurang dari 0,05.

Actions (login required)

View Item