PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MEMBENTUK AKHLAKUL KARIMAH SISWA SMK ISLAM 1 DURENAN TRENGGALEK

AHMAD ALWI FAMBUDI, 17201153483 (2019) PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MEMBENTUK AKHLAKUL KARIMAH SISWA SMK ISLAM 1 DURENAN TRENGGALEK. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (570kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (265kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (93kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (242kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (484kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (115kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (884kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (185kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (156kB) | Preview
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (218kB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Peran Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Membentuk Akhlakul Karimah Siswa SMK Islam 1 Durenan Trenggalek” ini ditulis oleh Ahmad Alwi Fambudi, NIM. 17201153483, Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Institiut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung yang dibimbing oleh Ibu Indah Khomsiyah, S.Ag., M.Pd. Kata kunci : peran guru PAI, akhlakul karimah Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena bahwa pengetahuan dan pemahaman siswa tentang nilai ajaran akhlakul karimah dapat mempengaruhi kesadaran siswa dalam berbuat dan bertingkah laku. Dalam hal ini peneliti menghubungkan peran atau sosok guru PAI dalam membentuk akhlakul karimah siswa terhadap cara pembentukan akhlakul karimah siswa SMK Islam 1 Durenan. Fokus penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana peran guru PAI sebagai organisator dalam membentuk akhlaqul karimah siswa SMK Islam 1 Durenan? (2) Bagaimana peran guru PAI sebagai fasilitator dalam membentuk akhlaqul karimah siswa SMK Islam 1 Durenan? (3) Bagaimana peran guru PAI sebagai evaluator dalam membentuk akhlaqul karimah siswa SMK Islam 1 Durenan? Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan adanya peran guru PAI dalam membentuk akhlakul karimah siswa SMK Islam 1 Durenan dan apa saja yang dilakukan guru PAI sebagai peran guru yang diteliti tersebut. Jenis penelitian ini merupakan kualitatif deskriptif dengan menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi sebagai metode pengumpulan data. Sumber data pada penelitian ini adalah seluruh guru PAI serta siswa SMK Islam 1 Durenan. Teknik analisis data yang digunakan meliputi reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Penelitian ini juga melakukan pengecekan keabsahan data dengan triangulasi sumber dan teori. Kemudian hasil penelitian yang didapatkan adalah sebagai berikut (1) peran guru PAI sebagai organisator dalam membentuk akhlakul karimah siswa SMK Islam 1 Durenan yaitu menerapkan beberapa kegiatan khusus keagamaan, memberikan hukuman positif, menerapkan kebiasaan menaati aturan, menanamkan tanggung jawab, membiasakan siswa bersalaman dengan guru maupun membiasakan siswa berdoa bersama; (2) peran guru PAI sebagai fasilitator dalam membentuk akhlakul karimah siswa SMK Islam 1 Durenan yaitu dengan adanya pendekatan oleh guru terhadap siswa, membimbing serta pemberian contoh baik bagi siswa, mengetahui cara mengkondisikan kelas, mampu mengendalikan emosi, melihat dari berbagai sudut pandang sebelum xii bertindak, pemberian tes saat awal pembelajaran setiap memulai tahun ajaran baru untuk mengetahui kemampuan individu siswa, mendampingi dan mengarahkan siswa saat kesulitan belajar, membuat tanya jawab terhadap siswa untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa pada materi, bekerjasama dengan teman siswa yang kesulitan dalam belajarn dan memintanya untuk mendampingi, sering melakukan komunikasi terhadap siswa, serta sering memotivasi siswa; (3) peran guru PAI sebagai evaluator dalam membentuk akhlakul karimah siswa SMK Islam 1 Durenan yaitu dengan adanya catatan khusus mengenai perkembangan cara belajar anak, adanya laporan tata tertib yang diberikan oleh sekretaris kelas kepada guru BP, serta adanya catatan keagamaan yang dipegang oleh siswa dan rutin diperiksa oleh guru.

Actions (login required)

View Item