STRATEGI KEPALA TATA USAHA DALAM MENINGKATKAN KINERJA SUMBER DAYA MANUSIA TENAGA KEPENDIDIKAN DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI (MTsN) 2 BLITAR

RIRIN EKA ARIANI, 17207163088 (2020) STRATEGI KEPALA TATA USAHA DALAM MENINGKATKAN KINERJA SUMBER DAYA MANUSIA TENAGA KEPENDIDIKAN DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI (MTsN) 2 BLITAR. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (558kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (732kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (168kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (457kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (591kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (363kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (882kB) | Preview
	Text BAB V.pdf Download (335kB)
	Text BAB VI.pdf Download (318kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (223kB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Strategi Kepala Tata Usaha Dalam Meningkatkan Kinerja Sumber Daya Manusia (SDM) Tenaga Kependidikan Di Madrasah Tsasanawiyah Negeri (MTsN) 2 Blitar” ini ditulis oleh Ririn Eka Ariani , NIM. 17207163088, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, IAIN Tulungagung, pembimbing Dr. H. Masduki, M.Ag. Kata Kunci: Strategi Meningkatkan Kinerja Tenaga Kependidikan Penelitian ini dilatar belakangi oleh kepala tata usaha sebagai pemimpin yang memberdayakan tenaga kependidika. Karena keberhasilan dalam menyelenggarakan pendidikan tidak terlepas dari kinerja tenaga kependidikan. Kepala tata usaha memiliki strategi (cara) dalam meningkatkan kinerja pegawai. Dengan adanya strategi diharapkan mampu menciptakan kinerja pegawainya yang berkualitas dan mampu beradaptasi dengan perkembangan zaman. Hal inilah yang mengantarkan peneliti kepada judul. Kajian dan pembahasan skripsi ini bertujuan untuk : (1) untuk memaparkan strategi kepala tata usaha dalam meningkatkan kinerja sumber daya manusia tenaga kependidikan di MTsN 2 Blitar, (2) untuk memaparkan langkah-langkah perbaikan kepala tata usaha dalam meningkatkan kinerja sumber daya manusia tenaga kependidikan di MTsN 2 Blitar, (3) untuk memaparkan implikasi kepala tata usaha dalam meningkatkan kinerja sumber daya manusia tenaga kependidikan di MTsN 2 Blitar. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif, jenis penelitiannya adalah deskriptif study kasus. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sekunder. Sumber data dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis datanya sesuai model interaktif yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsaan data dengan uji kredibilitas, keteralihan, kebergantungan, dan kapastian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi kepala tata usaha dalam meningkatkan kinerja menggunakan strategi pembinaan, strategi pembagian tugas pokok dan fungsi kinerja, strategi evaluasi kinerja. Langkah-langkah pebaikan kepala tata usaha dalam meningkatkan kinerja mengutamakan komunikasi dalam pembinaan, motivasi, controlling kinerja, rolling tugas. Implikasi yang ditemui oleh bapak kepala tata usaha yaitu perubahan kemampuan kognitif, afektif, performace, produk, dan eksplaratoris yang dimiliki pegawai. Dampak langsung dapat dilihat dari hasil kualitas kinerja masing-masing dalam melayani kebutuhan warga sekolah maupun masyarakat di MTsN 2 Blitar.

Actions (login required)

View Item