MANAJEMEN KINERJA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN COMPETITIVE ADVANTAGE (KEUNGGULAN BERSAING) PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM (Studi Multi Kasus di MAN 2 Kota Kediri dan MAN 2 Tulungagung)

MOH. GHOZI, 12501174019 (2020) MANAJEMEN KINERJA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN COMPETITIVE ADVANTAGE (KEUNGGULAN BERSAING) PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM (Studi Multi Kasus di MAN 2 Kota Kediri dan MAN 2 Tulungagung). [ Thesis ]

Preview	Text COVER.pdf Download (859kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (253kB) | Preview
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (42kB)
	Text BAB I.pdf Download (229kB)
	Text BAB II.pdf Download (555kB)
	Text BAB III.pdf Download (452kB)
Preview	Text BAB IV.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (626kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (14kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (148kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Ghozi, Moh., 2019 “Manajemen Kinerja Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Competitive Advantage (Keunggulan Bersaing) pada Lembaga Pendidikan Islam (Studi Multi Situs di MAN 2 Kota Kediri dan MAN 2 Tulungagung)”, Program Pascasarjana, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung, Pembimbing 1.) Dr. Ahmad Tanzeh, M.Pd.I, dan 2.) Prof. Dr. H. Muwahid Shulhan, M.Ag. Kata Kunci : Manajemen Kinerja, Kepala Madrasah, Keunggulan Bersaing (Competitive Advantage), Lembaga Pendidikan Islam. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin banyak muncul lembaga pendidikan, sehingga tingkat persaingan semakin tinggi. Supaya madrasah atau sekolahan tetap diminati oleh siswa maka kepala sekolah harus meningkatkan keunggulan bersaing (competitive advantage) dengan cara mengembangkan program yang berbeda dengan lembaga pendidikan lain. Fokus penelitian dalam tesis ini adalah (1) bagaimanakah perencanaan kinerja kepala sekolah dalam meningkatkan competitive advantage (keunggulan bersaing) di MAN 2 Kota Kediri dan MAN 2 Tulungagung? (2) bagaimanakah pelaksanaan kinerja kepala sekolah dalam meningkatkan competitive advantage (keunggulan bersaing) di MAN 2 Kota Kediri dan MAN 2 Tulungagung (3) bagaimanakah evaluasi kinerja kepala sekolah dalam meningkatkan competitive advantage (keunggulan bersaing) di MAN 2 Kota Kediri dan MAN 2 Tulungagung?. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan (1) perencanaan kinerja kepala sekolah dalam meningkatkan competitive advantage (keunggulan bersaing) di MAN 2 Kota Kediri dan MAN 2 Tulungagung; (2) pelaksanaan kinerja kepala sekolah dalam meningkatkan competitive advantage (keunggulan bersaing) di MAN 2 Kota Kediri dan MAN 2 Tulungagung; dan (3) evaluasi kinerja kepala sekolah dalam meningkatkan competitive advantage (keunggulan bersaing) di MAN 2 Kota Kediri dan MAN 2 Tulungagung. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dengan pendekatan kualitatif dengan jenis field research dan rancangan penelitian studi multi situs, berlokasi di MAN 2 Kota Kediri dan MAN 2 Tulungagung, sumber data informan dan dokumen, menggunakan data primer dan sekunder, teknik pengumpulan data dengan observasi partisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis multi situs, sedangkan teknik pengecekan keabsahan datanya dengan menggunakan kepercayaan (credibility), keteralihan (transferability), kebergantungan (dependability) dan kepastian (confirmability). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Perencanaan kinerja kepala sekolah dalam meningkatkan competitive advantage (keunggulan bersaing) di MAN 2 Kota Kediri dan MAN 2 Tulungagung diwujudkan dengan 1) mengadakan forum grup diskusi atau saresehan membahas program yang akan dijalankan setahun kedepan. Program yang dihasilkan berupa kegiatan yang mengarah pada tercapainya visi sekolah dengan target pencapaian yang telah ditentukan. Kemudian hasilnya diplenokan dalam Rapat Kerja Tahunan Madrasah (RKTM) yang melibatkan komite, kepala sekolah, wakil kepala sekolah, wali kelas, guru, staf dan pesuruh. Dalam rapat ini mendapatkan masukan dari berbagai pihak sehingga program yang disahkan benar-benar program pilihan yang mengacu pada visi madrasah. 2) kepala madrasah melakukan analisa SWOT dengan membuat angket yang disederhanakan menjaadi 3 pertanyaan berisi: harapan, harapan dan solusi yang dibagikan kepada para guru. Kepala madrasah senantiasa mengingatkan kepada para wakil kepala untuk selalu komitmen dengan program yang telah dibebankan, dan saling berkolaborasi dengan elemen madrasah lainnya demi terciptanya harapan madrasah yang unggul. Pelaksanaan kinerja kepala sekolah dalam meningkatkan competitive advantage (keunggulan bersaing) di MAN 2 Kota Kediri dan MAN 2 Tulungagung dilakukan dengan: 1) kepala madrasah menginstruksikan kepada seluruh elemen madrasah khususnya wakil kepala untuk melaksanakan tugasnya dengan optimal, melakukan kontrol dengan mengadakan pertemuan sepekan sekali dengan wakil kepala untuk membahas ketercapaian program dan memberikan solusi pemecahan jika terjadi kendala di tengah program; 2) menerapkan program yang mengarah pada pencapaian visi madrasah, di MAN 2 Kota Kediri: islami, unggul, populis, indah, mandiri dan berwawasan lingkungan. Dan di MAN 2 Tulungagung: Cerdas, Dedikatif, Inovatif, Kompetitif, Berjiwa Islami (Cerdik Bersemi) dengan program unggulan panca prestasi yang meliputi: akhlakul karimah, pemahaman dan pengamalan agama, sains dan teknologi, bahasa dan budaya, serta olahraga dan porseni; 3) bekerjasama dengan BLK untuk menumbuhkan jiwa enterprenieur para siswa. Evaluasi kinerja kepala madrasah dalam meningkatkan competitive advantage (keunggulan bersaing) di MAN 2 Kota Kediri dan MAN 2 Tulungagung dilakukan dengan cara menilai output lulusan, menilai kejuaraan yang berhasil dimenangkan, menilai lulusan yang 100% dan menilai manajerial kelembagaan, serta menyediakan reward bagi siswa dan guru pembina yang berhasil memenangkan kejuaraan.

Actions (login required)

View Item