STRATEGI GURU DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI MI TARBIYATUSSIBYAN TANJUNG KALIDAWIR TULUNGAGUNG

YUNIAS DWI ARUMSARI, 12205173191 (2021) STRATEGI GURU DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI MI TARBIYATUSSIBYAN TANJUNG KALIDAWIR TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (912kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (208kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (39kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (188kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (292kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (143kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (237kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (253kB) | Preview
	Text BAB VI.pdf Download (50kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (230kB) | Preview

Abstract

Yunias Dwi Arumsari. 12205173191. Tahun 2021. “Strategi Guru dalam Menanamkan Nilai-Nilai Karakter Siawa melalui Pembelajaran Bahasa Jawa di MI Tarbiyatussibyan Tanjung Kalidawir Tulungagung”. Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), Program Studi Sarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung. Pembimbing Musrikah S.Pd., M.Pd. Kata kunci: Strategi guru, penanaman nilai-nilai karakter, pembelajaran bahasa jawa Penelitian dalam skripsi ini dilatar belakangi oleh fenomena yang terjadi dalam penanaman nilai-nilai karakter pada siswa yang sangat penting. Penanaman nilai-nilai karakter baik di sekolah maupun di rumah terlihat dari kung banyaknya kasus bertindak curang baik berupa tindakan mencontek, kurang sopan santun, kurangnya saling menghormati dan menghargai teman, kurangnya rasa disiplin dalam segala hal yang ada di sekolah. Oleh karena itu penanaman nilai-nilai karakter dapat ditanamkan melaui pembelajaran salah satunya melalui pembelajaran Bahasa Jawa sehingga dapat memiliki unggah-ungguh serta sopan santun yang baik. Fokus penelitian pada skripsi ini adalah (1) Apa bentuk nilai- nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam materi pembelajaran bahasa Jawa pada siswa kelas 5 MI Tarbiyatussibyan? (2) Bagaimana pelaksanaan penanaman nilai-nilai karakter dalam pembelajaran bahasa Jawa pada siswa kelas 5 MI Tarbiyatussibyan? (3) Apa saja faktor pendukung dan penghambat proses pelaksanaan nilai-nilai karakter siswa kelas 5 MI Tarbiyatussibyan? Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam materi pembelajaran bahasa Jawa pada siswa kelas 5 MI Tarbiyatussibyan (2) Mendeskripsikan perencanaan penanaman nilai-nilai karakter dalam pembelajaran bahasa Jawa pada siswa kelas 5 MI Tarbiyatussibyan (3) Mendeskripsikan factor pendukung dan penghambat proses pelaksanaan nilai-nilai karakter siswa kelas 5 MI Tarbiyatussibyan. xiv Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adaah deskriptif kualitatif, pendekatan yang dilakukan adalah melalui pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian terletak di MI Tarbiyatussibyan Tanjung Kalidawir Tulungagung. Pengumpulan datanya menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi, dengan teknik redusi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sementara dalam melakukan teknik keabsahan data, peneliti melakukan perpanjangan waktu observasi, ketekunan dan keajegan pengamatan dari triangulasi data. Hasil analisis data menunjukkan bahwa (1) Penanaman nilai- nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam materi pembelajaran bahasa Jawa pada siswa kelas 5 MI Tarbiyatussibyan mengarah ke tiga sikap, yaitu hormat, sopan santun dan menghargai kepada guru, teman, dan keluarga (2) Pelaksanaan penanaman nilai-nilai karakter dalam pembelajaran bahasa Jawa pada siswa kelas 5 MI Tarbiyatussibyan mengarah ke tiga sikap yaitu disipilin dalam berbahasa, disiplin dalam mengerkjakan tugas, dan disiplin dalam keagamaan (3) Faktor pendukung dan penghambat proses pelaksanaan penanaman nilai-nilai karakter siswa kelas 5 MI Tarbiyatussibyan yaitu pada faktor pendukung yang paling utama adalahkeluarga , bapak atau ibu guru, sedangkan untuk faktor penghambat yaitu keluarga, teman sebaya, dan diri sendiri.

Actions (login required)

View Item